甘肃省生态足迹动态测度与分析

生态足迹分析法现已广泛应用于各种可持续发展的测度,文章应用该方法对甘肃省的可持续发展状况进行了评价和分析.在1996-2003年间,每隔一年计算出甘肃省的生态足迹,以此来对甘肃省可持续发展状况的动态变化进行测度和分析.计算结果表明,人均需求足迹整体为上升趋势,人均供给足迹整体为下降趋势;生态冗余只有1996年为正,即处于可持续发展状态;其余4个年份均为负值,即为不可持续发展状态.在历年人均生态足迹需求的各组成土地类型中,化石燃料用地和耕地是主要的两个组成类型,其次是草地;在人均生态足迹供给的组成中,耕地和草地是最主要的两个组成类型.     

甘肃省委常委会听取省科协关于中国科协“七大”等情况汇报

5月29日上午，甘肃省委常委会议听取了甘肃省科协党组书记．第一副主席吏振业同志关于中国科协“七大”的盛况、《全民科学素质行动计划纲要》实施动员大会的主要内容和省科协第六次代表赶会筹备的情况汇报．     

甘肃省农村金融现状与完善农村金融体系的建议

通过对甘肃省农村金融现状的分析,认为农村资金多渠道分流、金融资源非农化加剧,农业银行在农村金融中的主导地位弱化,农村信用社经营困难、经营运作乏力,农业发展银行业务单一、服务农村经济功能存在缺陷,是影响金融支持农业和农村经济结构调整的主要因素.由此提出减少资金分流,建立农村资金回流机制;制定税收优惠政策,引导农业银行把一定比例的资金用于农业和农村;加快农村信用社改革步伐,充分发挥农村信用社支农主力军的作用;合理定位农业发展银行金融服务范围,充分发挥其政策性金融职能的政策建议.     

甘肃省平凉市静宁县高中素质教育经验个案

2005年12月,我们对全市高中素质教育工作展开了调查研究。为了总结经验,发现成绩,找准问题,加强指导的针对性,调研组和县（区）教育主管部门、学校、教师面对面,遵循教育规律,实事求是地共同分析问题,对今后全市高中教育工作做了认真调查研究,重点总结了静宁县抓高中素质教育的成功经验。2006年元月,在静宁召开的全市高中素质教育总结表彰现场会上,[第一段]     

甘肃省教育学会物理教学专业委员会举行换届会议

甘肃省教育学会物理教学专业委员会换届工作会议于2007年1月21日在兰州召开,来自全省的22位代表参会,上届理事会副理事长白春永和副秘书长黄永丰参加了会议。     

凉州区康宁乡中学

甘肃省武威市凉州区康宁乡中学,是一所农村初级中学。学校始建于1969年,占地面积18．75亩,建筑面积2886平方米。学校现有学生662人,教学班级12个,教职工35人,其中一级教师11人,市区级骨干教师3人。     

读者来信

甘肃省 马有录 赵聪先生您好：我是一位《时尚时间》的忠实读者。订阅这本杂志已经五年了,《时尚时间》在众多手表杂志当中是办的很成功的一期刊物。     

甘肃：将加快发展农村职业教育

为增强服务“三农”的能力．甘肃省把加快发展面向农村的职业教育作为未来职业教育发展的一个重要方向．提出要着力培养适应经济社会发展的新型劳动者和技能型人才．大力培养适应农业和农村发展需要的专业人才．     

用多种视角学地理知识

在2010年的高考中,笔者以616分的成绩位列甘肃省文科第2名。在此将自己学习地理的一些经验与大家分享。 课本的“视角”教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示了全书的要领和前后的联系,应经常翻阅,以便对全书内容心中有数。应精读课文、常看深思、抓住要点、记下问题,需特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。在高考复习中,除课本外,     

树品牌 创特色 构建人文校园——记甘肃省兰州市城关区秦安路小学

甘肃省兰州市城关区秦安路小学地处黄河之滨,位于兰州市经济、政治、文化的中心。前身是成立于1913年的兰州女子师范附属小学,已经走过98年的风雨历程。