全文获取类型
收费全文 | 195007篇 |
免费 | 282篇 |
国内免费 | 582篇 |
专业分类
教育 | 145600篇 |
科学研究 | 16498篇 |
各国文化 | 857篇 |
体育 | 6080篇 |
综合类 | 3156篇 |
文化理论 | 1956篇 |
信息传播 | 21724篇 |
出版年
2024年 | 312篇 |
2023年 | 1176篇 |
2022年 | 1572篇 |
2021年 | 1878篇 |
2020年 | 1932篇 |
2019年 | 2101篇 |
2018年 | 1169篇 |
2017年 | 1921篇 |
2016年 | 3011篇 |
2015年 | 5883篇 |
2014年 | 16729篇 |
2013年 | 14177篇 |
2012年 | 16942篇 |
2011年 | 19273篇 |
2010年 | 15833篇 |
2009年 | 14494篇 |
2008年 | 17705篇 |
2007年 | 12381篇 |
2006年 | 9929篇 |
2005年 | 9528篇 |
2004年 | 8207篇 |
2003年 | 6692篇 |
2002年 | 4310篇 |
2001年 | 3316篇 |
2000年 | 2361篇 |
1999年 | 663篇 |
1998年 | 522篇 |
1997年 | 449篇 |
1996年 | 312篇 |
1995年 | 249篇 |
1994年 | 196篇 |
1993年 | 154篇 |
1992年 | 123篇 |
1991年 | 95篇 |
1990年 | 110篇 |
1989年 | 86篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 9篇 |
1984年 | 11篇 |
1983年 | 4篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 7篇 |
1950年 | 18篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
141.
142.
标题用语取自于清代孙星衍在山东为官时所作的诗句.其全文是:"骢马红旌静不喧,来从玉宇带高寒.三齐名士争投刺,一路青山送到官.使者车单如客过,圣人家近借书看.清时不用矜风节,惭愧儒冠换豕冠"(1).由此可以想见其"儒吏风流之概"(2). 相似文献
143.
BOT投资方式在我国正在推广试点.由于涉及金额巨大,合同履行期长,按国际惯例,东道国有必要对项目投资回报率等事项作出保证,政府保证是BOT方式的核心法律问题之一,有人依据<担保法>规定主张我国政府不能作出这种保证.本文认为BOT方式中的政府保证有别于政府民事担保,只要按规则运作,即具有法律效力. 相似文献
144.
2004年4月20日至24日,日本举办了为期5天的雅典奥运会游泳项目的参加选手选拔赛。这次比赛与以往历届奥运会的选拔赛都有很大的不同,其中最为重要的是,在选拔方式上采用了一锤定音的仅根据本次比赛的结果来决定谁来参加雅典奥运会游泳比赛的选拔方式。 相似文献
145.
在失败中落幕11月10日,中超被发现有规则漏洞,一时人心惶惶11月13日,末代甲A第26轮战罢。上海申花客场2比0轻取八一队,上海国际则在主场4比3险胜沈阳队,上海两强继续把持积分榜前两位。但这轮的最大“故事”在于,青岛贝莱特1比4不敌辽宁中顺,“铁帅”李章洙愤然辞职11月16日,甲A第27轮激战7场。随着大连实德队被北京现代逼平,实德队实际上已退出冠军争夺战11月22日,甲A又生变端!北京现代队2比1将申花斩落马下,上海国际则阴沟里翻船.主场1比3被辽小虎狠狠咬了一大口。沪上双雄争冠的形势发生了微妙的变化,前几轮虽积分领先可夺冠系数不及国 相似文献
146.
我国基础教育发展到今天,接受式学习方式仍然主宰着教学主阵地———课堂。于是,“把学习还给学生”的呼声四起。《新课标》也极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标。但是,我们应该看到,有的人会把“以学生为本”等同于“儿童中心”或“学习者中心”,完全由着学生的兴趣组织教学,走上了另一个“无序教学”的极端,忽视了我们作为教育者应该担负的责任。那就需要精选学生终身发展必备的基础知识和基本技能进行教学。那么,在新的社会背景下,“什么才是最有教育价值、学生终身必备的知识”呢… 相似文献
147.
148.
读书成为习惯,可以创造生命的神奇。报载,一位加拿大医生奥勒斯,终生与书为伴。每天睡觉前,不管多忙、多晚,必须读15分钟书。到去世,他坚持了半个世纪,读了近千册书,成为博学的多领域的专家。我们中国自古以来就是一个崇尚读书、热爱读书的民族。孩子周岁,更有传统的“抓周”风俗。 相似文献
149.
学校的物质条件与环境对学生成长的影响与作用 总被引:1,自引:0,他引:1
陈瑞山 《福建教育学院学报》2004,(9):36-37
一个人的成长受外界多种因素的影响,本文着重就学校的物质条件与环境,对学生心理品质、学识素质、品格才能之成长的作用与影响方面做一些探讨。 相似文献
150.