以党建工作为核心带动学生思想政治教育工作全面开展

党建工作在大学生政治思想教育工作中占有中心地位和具有重要作用;分析了目前政治思想教育中还存在诸多的问题;以党建工作为核心,是一条带动学生政治思想教育工作全面开展的新思路、新途径。     

思想政治课学与教的生命链

思想政治课学与教的生命链具有学科特殊性。两股链在深层结构与表层结构的联结下，形成双螺旋上升的结构形态。双螺旋结构的基本要素由四个极点与四段生命链构成。四个极点分别是学的极点、教的极点、学生极点、教师极点。四段生命链分别是：教师的制约段、促进段和学生的上升段、回落段。学与教的双螺旋结构的展开与教师教的策略和学生学的策略密切相关。     

建设社会主义先进文化如何面对社会科学高度政治化问题的思考

高度政治化是我国社会科学发展的一个突出特点，也是困扰社会科学健康发展的重要因素。社会科学高度政治化同自身特点和现实需要有关，同时又有深刻的历史背景和体制原因。正确处理学术和政治的关系，实现学术与政治的相对分离，既需要政治民主作为外在的制度保障，又需要学术界自身的严格自律，借鉴西方的有关经验有利于我们重新梳理两者的关系，实现学术与政治的健康互动。     

让新课标走进政治课堂——谈政治课教者“角色”的转换

在新课标的指导下，政治学科教者的“角色”应该是“电视节目主持人”，而这种角色本身对教者的要求是：每一节课都要根据不同课型做不同品牌的栏目，教者的角色地位也就应该随之不停地加以转换，以不同的主持风格不断地给学生以新鲜感，同时以教者的教学风度和魅力吸引住学生的注意力，让学生的思绪围着你转，积极配合你的教学思路进入教学状态。     

艺术类大学生特点探析及做好思想政治教育工作的路径

艺术类大学生具有感性特质，他们专业能力、实践活动能力较强，但政治意识较为淡薄、纪律性和集体主义观念相对较差，有些学生家庭经济条件优越，自负感强烈，而部分学生因经济负担较重又会产生一定的心理落差，加之他们的入学年龄与思想认识水平具有不平衡的特点，因此，思想政治教育工作应针对其自身特点，创新思想政治理论课教学的内容与方式，突出情感特色，加强文化素质教育，引导学生积极参与校园文化活动和各类专业比赛，以便取得事半功倍的教育效果。     

当前青少年思想政治教育的几个问题

本文强调注意当前青少年思想政治教育的全球化背景，多元化背景和市场化背景，指出青少年思想政治教育在教育观念、教育方法和手段等方面存在的问题。文本的重点是青少年思想政治教育的思路和建议。强调要充分认识新时期青少年思想政治教育工作的重要性；努力提高教育者自身的素质；要注意当前青少年的心理生理特点和思想状况；要把握原则、注意方法、讲求实效；要社会协调配合共同做好青少年思想政治教育工作。文章还对当前青少年思想政治教育的重点难点问题进行了剖析。     

网络对高等体育院校大学生思想政治工作的影响

针对网络在当代大学生中的普遍运用而引起的系列问题,结合本职工作,深刻剖析了高等体育院校大学生思想和行为特点,重点阐述了网络对体育院校大学生的负面影响,并由此引申出如何更好的利用网络来加强高等体育院校大学生思想政治工作的问题。     

个性心理启示在思想政治教育中的应用

思想政治教育对象在思想政治教育过程中表现出来的心理现象,不仅有认识、情感、意志等心理过程,还有能力、性格、气质等个性心理特征。它不仅是心理学研究的范畴,也是思想政治教育研究的范畴,对人的个性心理特征的科学把握是思想政治教育的内在要求。因此,加强对思想政治教育对象的个性心理的研究,探索思想政治教育的有效性和科学性有着现实意义。