行走的生命——浅析三毛的流浪情结

三毛的作品中总是弥漫着一种渴望去远方的流浪情结,这种流浪情结大致可以分为四个阶段,少年时的酝酿期,青少年时的萌芽期,青年的薄发期和中年时的回旋期,流浪对于三毛来说可以算作是她生命的价值体现,一种自我完善的修行。     

翠翠：与河水结缘的生命之歌

“翠翠在风日里长养着,故把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,故眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,故天真活泼,处处如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄鹿一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。遇陌生人对她有所注意时,把光光的眼睛瞅着那陌生人,作成随时皆可举步逃人深山的神气,但明白了人无机心后,就又从从容容在水边玩耍。”这是作品中第一次对翠翠的外貌、性格做了简单的介绍,文字并不多,但却可以看出：翠翠不焦躁、不张扬、不霸气、羞涩中带有含蓄。就是用善良和单纯来形容她也不为过,她不去想也不知道世界上恶的存在,正如河水的平静和清澈。     

“灯火夜深书有味，墨花晨湛字生光”——用读书来提升生命的高度

笔者正在进行的课题研究中有一个子课题是“用阅读来提升学生的语文素养”。确实,学生需要一定的阅读量。一是因为当一个人拥有了较高的语文素养,我们生命的高度才能得以提升。二是因为高中课程标准必修要求：“课外自读文学名著（五部以上）及其他读物,总量不少于150万字。”但是今天的高中生已经很少有充裕的阅渎时间了,作业及各种各样的考试、活动已经占据了他们的全部学习生活,他们已经难以抽出时间来进行大量的阅读。当一个人有大量的时间阅读的时候,他可以大声地说“读书可以不求甚解”,     

高校教师继续教育：从“职业要求”到“生命关怀”——一种后现代的视角

继续教育是高校教师人力资源开发的重要途径与保障。我们认识和实践的现代性意义上的高校教师继续教育,实际上是应对“职业要求”而为的技术理性型教育。而从后现代的视角来看,高校教师继续教育应该是以关注教师的生命发展、生命幸福为旨归的价值理性型教育。高校教师继续教育要实现从“职业要求”到“生命关怀”的超越,就必须转变观念,构建高校教师继续教育的新模式——内生性组织协同模式,以实现教师发展的“外在自由”和“内心自由”。     

古典诗词的典型意象与生命教育

广义的生命教育即培养生存能力、提升生命价值,并指导学生认识生命,是语文教学的首要目标.古典诗词的创作与人的生命活动和精神活动有着天然的联系,是语文学科中生命教育的重要资源,具体表现为有特定意义和固定审美特征的典型意象,它包含了对生命的深刻认识和教育价值.     

成长的思考——从《民心桥》四周年看行风评议类节目的进化与转型

2008年7月1日,广东省委副书记、深圳市委书记刘玉浦走进了深圳广电集团新闻频率（先锋898）的直播间,成为一档广播直播节目——《民心桥》的嘉宾。在节目中,他由衷地说：面对麦克风,就好像面对着千千万万的老百姓;他盛赞《民心桥》节目是“党风桥”、“政风桥”,是“党心桥”、“政心桥”。     

理解起承转合学好高中物理——初高中物理知识过渡初探

本文从马克思主义哲学的角度,通过对人的全面发展的前提进行分析,提出了人的全面发展的内涵之所在。另外也从中解读除了人的全面发展的重要因素也就是人的本能的社会化,并且是有效的社会化。进而提出并举例说明本能社会化形成的两个重要元素,即遗传因素和社会环境因素相互作用的促成。     

60岁登上健康之路

据研究,养生可以减少70％的提前死亡,而医疗只能减少10％的提前死亡。今天的科学水平并不能使人类延年益寿,自然进化的结果使人类只能有100-120岁的寿命,但只要做到“顺应自然,顺天而为,天人合一,阴阳和谐”,就能达到生如春花绚烂,走如秋叶静美的“自然凋亡”一健康快乐一百岁,天天都有好心情,六十以前没有病,     

“抗疫”素材教学资源化，为生命教育注入新鲜血液

生命教育是在人与自然、人与社会、人与文化的互动中进行的,是促使个体健康成长及实现个体生命意义的教育活动。突发重大公共卫生事件应成为生命教育教学内容的重要组成部分,将该类素材教学资源化是生命教育的现实需求。文章从生命教育的内涵入手,挖掘我国抗击新冠肺炎疫情行动中的自然生命、精神生命、价值生命、智慧生命四个生命教育素材,通过知识化学习、可视化学习、体验式学习三个策略将素材融入生命教育,并探讨其融入过程中需注意的问题,为生命教育注入新资源。     

社会分层视域下城市女性体育投入与生命质量之关系

基于社会分层理论,采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等,对河北省部分城市女性体育投入与生命质量特点进行研究。结果显示:城市女性总体生命质量一般,其中生理维度最差;城市女性的体育时间投入、精力投入(行为习惯和行为控制感)、情感投入(行为意向和情感体验)与其生命质量显著相关,但情感体验对生命质量影响不显著;体育消费投入对生命质量的影响层次差异较大。应重视对城市女性相关体育知识的宣传,使其转变思想观念,激发锻炼热情,提升生命质量水平。