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61.
学校的发展主要在于文化的全息发展。学校文化是一个复杂的自组织系统,根据文化形态学的观点,学校文化可以分为精神核心文化、制度中介文化和物态外显文化三个层次。我们认为,学校文化建设的基本内容主要在于心态文化建设——团队精神的打造和凝聚制度文化建设——人与人;人与事各种关系的和谐;物态文化建设——人的生成与发展的和谐及人与环境的和谐。三个层面的文化之间相互联系、相辅相成、相互作用构成全息的学校文化场。通过对这个全息文化场的建设从而构建和谐生态校园,实现学校文化建设培养人、生成人、发展人的功能。 相似文献
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本文介绍现代数控加工中刀具半径补偿的B功能、C功能刀补方法,以直线与直线转接为例,对两程序段之间过渡中补偿问题做了详细的分析.并根据不同条件对其解决方法作了详尽的归纳总结. 相似文献
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人勤春早,2月8日农历正月十八,在家踏踏实实过完春节的700余家厂商和500余随风而至的商贩,再度将龙山宾馆、温阳宾馆、体育馆变成了一个宏大的钓具世界。2004年春季碧海公司钓具展销订货会隆重开幕,淋漓尽致地展示了中国钓具界的繁荣进步,参展人数、购物人数、 相似文献
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67.
马永富 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(3):51-54
创新是思想政治教育生命力之所在.思想政治教育应该适应时代的发展变化,与时俱进,不断在思想政治教育的观念、理论、内容、形式、方法、机制等方面进行创新. 相似文献
68.
张荆萍 《宁波广播电视大学学报》2004,2(4):39-41
隐喻是构造词语新义中的最重要最根本的方法,新义的产生往往是人们以熟识的某一领域的经验为基础.去说明理解另一领域的经验,从而形成了一个隐喻的概念系统,引申出新的意义。 相似文献
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体能训练原理探析 总被引:2,自引:0,他引:2
刘新兰 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(1):87-89
从规律、原理、原则三内在的逻辑关系论述了训练原理和原则的产生过程,提出了训练适应是体能训练的主要原理,从新的视角对运动负荷的概念进行剖析,对恢复机制提出了新的见解。 相似文献
70.
孟显才 《濮阳教育学院学报》2000,13(1):4-6
本从不同方面论述了当前保持社会政治稳定的七点对策,在改革开放进入攻坚阶段 的关键时期,对保持社会政治稳定具有极为重要的意义。 相似文献