全球裁员潮的中国

受到全球经济复苏放缓、欧洲主权债务危机等因素的影响,从金融业到电信领域,全球近期掀起了大规模的裁员潮,先是汇丰、高盛等银行业代表以节约成本的名义掀起裁员潮,紧接着诺基亚、思科等电信设备领域的巨头们也纷纷公布了大刀阔斧的裁员计划,裁员势头风起云涌。回望08年金融危机,中国成为各种声音中挽救危机的“救世主”。     

窃听风云

我上中学的时候看过一本旧书《英国谍报史》,作者"理查德·迪肯"是个假名——干过特务们的作家都喜欢这样,也许是怕被人肉的缘故。这书的翻译和校对是杨洁篪和他夫人——后来杨当了外交部长。书的内容还算严谨,里面历数了多年来英国情报机构的得失。其实在普通群众眼里,英国情报机关的形象一直不错,因为他们的形象代言人很成功——托了007先生的福。几年以后,我又看了本《政治部回忆录》,同样是化名出版的,讲英国情报机构在香港的情况,提到了英国军方在南亚的监听点,虽然殖民地一个个丢失,昔日的日不落     

创意人才如何培养

随着知识经济深入发展,“创意”开始成为竞争力的关键性要素。文化创意产业是以文化．产品作为商品进行资产增值的产业形式,如今已发展成为一种在全球化消费社会的背景下,推崇创新理念、强调文化艺术对经济的支持与推动作用的产业形态。     

电信运营商移动互联网商业模式创新研究

阐述了商业模式的基本概念,基于SWOT模型分析了移动互联网时代电信运营商传统商业模式存在的不足,基于此提出其创新战略区间及若干创新对策。     

增值评价：让道德与法治教学课堂充满活力

道德与法治学科教学引入“增值性评价”模式,其适合性更高,助学效果更佳。教师要对“增值性评价”内容、评价目标、评价形式、评价活动等展开深入研究,找到课堂切入点,组织学生进入“增值性评价”活动之中,在自评、互评、家长点评、教师总评等角度展开创优设计,为课堂教学注入丰沛动力,学生互动热情很高,其思考意识更强,感悟反思也更到位,评价作用充分体现出来。     

试论高职学生软技能的增值评价

软技能是高职学生“高素质”的重要表征之一,但其评价的理论依据和实证研究历来是职业教育领域的热点和难点。增值评价的提出为我国高职学生的软技能评价提供了新思路和新要求。增值评价是基于学习动机构建的科学评价方式,具有多元化、过程性、发展性、公平性的特征。从增值评价角度研究和实证高职学生软技能培养中的“净效应”,对于改进教师教学方式、激发学生学习兴趣、增强师生互动性等有较强的促进作用。     

关于国企改制后评估增值的所得税问题

国有企业改组改制后,有关评估增值是否需要在改制后的企业所得税申报中作纳税调整,根据相关税收规定,此部分增值不能税前列支,须在以后年度调增应纳税所得额,这势必对参加改制的职工不公平。其评估增值应缴纳的所得税应由原改组国有企业的股东来承担,不应由改制后的企业承担。     

中国电信类博物馆现状与发展研究

电信类博物馆是以电信行业发展为主题,收藏、保管、展览、研究电信文物的专门机构。本文将我国现有的电信类博物馆按隶属单位、展示内容、展示逻辑和馆舍建筑等几种不同方式进行分类梳理。目前电信类博物馆在参观途径、观众构成、展陈、藏品、社教和研究等方面还存在一系列的问题。除客观因素外,导致这些问题的根本原因是博物馆缺乏清晰的办馆目的,需要结合实际情况在具体工作中加以改进。     

实现增值：基于CSE的英语写作能力评价量表的设计与运用

基于CSE设计写作能力评价量表,可为小学阶段的英语写作评价提供参考标准和指标体系。基于增值评价理念,深度应用英语写作能力评价量表,应将评价量表的使用贯穿教学评的始终;并以评价量表的数据为基础,分析和追踪每一个学生的写作能力成长轨迹,从而充分激发个体发展的潜能。     

中国电信上海市工会:为企业发展注入新动力

<正>上海电信的前身是上海市邮电管理局。2000年7月1日,历经邮电分营、移动剥离、政企分开、电信重组等一系列重大改革,上海市电信公司正式挂牌成立,2002年11月,公司在香港和美国纽约上市。面对激烈的国际、国内市场竞争,上海电信以"三个代表"的重要思想为指导,认真实践科学发展观,以