图书馆馆藏文献资源评价：层次分析法应用的理论研究

在分析文献资源的特征的基础上,以大学图书馆为例,研究了层次分析法实际应用的客观环境、评价目标、评价模型的厘定以及评价方法。     

图书馆资源在个性化阅读发展中的作用

个性化阅读是指在一定阶段内，因个性发展的需要，根据学生各自不同的特点，使他们形成适合自身情况的阅读风格，并逐渐养成富有个性的、自觉的、健康的阅读行为匀惯。     

对高校合并后藏书建设及管理工作的思考

本文针对并校后图书馆、资源室藏书现状、管理工作面临的新问题进行了探讨。并结合实际提出了适应新形势的改革设想。     

信息时代高校图书馆与各院系资料室的关系

信息时代图书情报资料激增，高校应把图书馆和资料室当作一个整体，充分发挥学校献资源的整体优势，为教学、科研服务。     

新环境下图书馆的信息服务

论述了新环境下信息资源除印刷型载体外，电子出版物整合进入图书馆，改变了图书馆信息资源的类型，信息服务将以印刷型为主，逐步转变为以数字化、网络化信息资源为主。