从视觉文化角度对电影的解读

明时代是以字的出现作为标志的。字时代把人类对于事物的直接观察的重要性．让渡给了对于字意义的体会。这种强调对意义把握的明，成为人类进步的骄傲，也成为束缚人自由思考、自由感受的藩篱。以电影为发端的视觉化的出现，首次逆转了明的演进趋向。这种趋向在电视和电脑网络的信息传达中得到进一步强化和深化。     

民族器乐作品的标题研究

从乐器的起源到独立的器乐曲标题的产生,从具有人文意义的标题命名到标题的完善,历经了一个漫长的历史演变过程,这个过程深深地烙下了我国音乐发展的历史印记。标题的源流、分类及其变易现象,标题性音乐与非标题性音乐的美学原则,音乐标题与文学之间的关系,标题中所反映出的民族审美心理特征等问题,反映了中国传统音乐文化传承中的一些特点。弄清这些关系,对于当代民族器乐作品的创作与欣赏有着重要的指导意义。     

20世纪90年代校园话剧研究

校园话剧是一种特殊的戏剧艺术形式，它有其独特的发展历程和特点。观察两次校园话剧大规模发展的历程，我们可以由此反观中国正规戏剧的得失，研究其未来。     

生命中的一道彩虹

你是我生活中的一道彩虹，风风雨雨过后总能看到你微笑的脸庞；你是我求学路上的一道彩虹，不管大风大浪，你总赐予我拼搏的力量。[第一段]     

飘满云朵的木头

我这里说的木头是木工房里的木器。那些已经脱离了大地的木质的材料，它们是即将成为房间里的摆设的一些家具的成品或半成品，譬如椅子，桌子，床和衣橱。也许这时候再称它们为木头已经不合适了，它们在我父亲的劳作下已经改变了形状，但我仍从心里愿意叫它们木头。木头这个词对我来说是一种安慰。我天生对木头有一种敏感，我喜欢站在父亲的木工房里使劲呼吸，嗅着那些油腻的幽香的木头的气味，觉得舒畅万分。     

论美国电影对我国青少年价值观的影响及其对策

美国电影反映的美国价值观,对当下青少年的思想观念产生了重要的影响,既对我国青少年价值观有积极方面影响,如建立独立的人格、培养危机意识、宣扬保护环境等,又产生了严重的消极影响,如暴力犯罪场景、过度英雄主义、拜金主义、享乐主义等,我国应采取多种途径加强对青少年价值观的教育,引导青少年建立正确的价值观。     

谈个性化阅读能力的培养

时下,中学生对阅读越来越不感兴趣.造成学生不喜欢读书的原因是多方面的.学生不会读书,不能从作品中获得情感愉悦是主要原因.要让学生爱上读书,关键要培养学生个性化阅读的能力.     

新视角的“红色”偶像

本文通过对建国以来革命传统电影题材里的人物分析,指出了在人物塑造方面的局限。而后又分析了《亮剑》中的人物特点,李云龙真实、丰满的个性跃然纸上,成为新一代红色偶像。     

《少年闰土》中的“我”是鲁迅吗——读《敢拿鲁迅与闰土的人生作比较》后的一点疑义

近日偶读《乐府诗集》中的《凉州词》,发现与小学课本里的《凉州词》(选自《全唐诗》)第一句不同,《乐府诗集》中为“黄沙直上白云间”,课本中则为“黄河远上白云间”。同为王之涣的作品,为何会不同呢?笔者查阅了相关资料。《凉州词》是唐代诗人王之涣到玉门关后写下的一首千古     

飘然坠地

8月23日 晴 时常会一个人坐在电脑面前，让安静的日光照在脸上，一下子闪现的灵感给我了一种想写字的冲动，于是便匆匆地用键盘敲打下自己的灰暗，再自己暗暗喜悦：我的文章其实写得挺好的……当然这也只是自我欣赏而已。我会悄悄地问自己：为什么十年了，我的脑子里却始终只是她的身影不停回放？[第一段]