“电磁感应”探究题赏析

电磁感应现象中考探究题,主要有两个考点.一、感应电流的方向与磁场的方向和导体的运动方向之间的关系要知道,磁场的方向和导体的运动方向其中的一个不变,另一个改变,感应电流的方向一定改变;若两个同时改变,感应     

“电磁感应”两个易错点剖析

一、感应电流产生的判定例1如图1所示,导体ab如箭头所指方向运动,试判断在这四种情况下,ab中有感应电流产生的是()错解:(A)(B)(C)错因分析:产生感应电流的条件是:闭合电路、一部分导体、切割磁感线运动,这三个条件必须同时满足,缺一不可.     

利用DIS探究法拉第电磁感应定律

利用DIS电压传感器和微电流传感器采集相应的数据,综合应用"控制变量法"和"倍增法",探究法拉第电磁感应定律中E与n、B、S、t的定量关系,并指出教材在处理该节内容时需要优化的方面。     

一道电磁感应竞赛题的拓展讨论

2017年浙江省高中物理联赛第6题是一道求解感应电动势的问题,但原题仅要求计算导体框在初始位置的电动势.本文拓展解析正n边形磁场与导体框情况下任意位置的瞬时感应电动势,得出更具普遍性的函数表达式,然后绘制图像直观反映其物理意义,以此达到渗透物理基本思想、淬炼数理分析能力的教学目的.     

用导数方法求解的一道电磁感应难题

题目如下图所示,线圈A与导轨、金属杆ab构成一闭合电路,导轨位于匀强磁场中,磁感线垂直于导轨平面,若使接在线圈D中的电流表G中A电.流匀从速c向流右向d,则金属杆ab的运动应是     

电磁感应定律浅析

法拉第电磁感应定律有几个不同的形式，在具体应用时具有很大的方便。但在理解电磁感应现象的本质时，就不是很好。用统一的公式去处理动生电动势和感生电动势，使得在计算和对感应电场的理解上，都带来了极大的方便。最后指出了二者的同一性。     

E=N△Ф/△t和E=BLV的运用分析

电磁感应现象是高中物理中的重点和难点，本文就E=N△Ф/△t和E=BLv 的运用问题作一较为详尽的分析，希望对同学们的学习有所帮助。     

形相似而神不同——三个相似题型的比较

在电磁感应中，运用楞次定律判定感应电流的方向是一种较常见的典型题目。在具体运用中，学生容易出现错误。其实此类问题虽有一定的抽象性，但思路是比较清楚的，就是应用楞次定律。下面三个例子或许能给我们一点启示。     

电磁感应中导体棒的三种收尾状态

例 如图1所示，导体棒以一定的初速度v0向右运动，已知导体棒的质量为m，求棒滑行的距离。     

附录：正文重点评价部分题目

6．如图所示是一种延时开关．当Sl闭合时，电磁铁F将衔铁D吸下，C线路接通．当S1断开时，由于电磁感应作用，D将延迟一段时间才被释放．则