全文获取类型
收费全文 | 234818篇 |
免费 | 668篇 |
国内免费 | 1029篇 |
专业分类
教育 | 131618篇 |
科学研究 | 45856篇 |
各国文化 | 284篇 |
体育 | 4526篇 |
综合类 | 5254篇 |
文化理论 | 4546篇 |
信息传播 | 44431篇 |
出版年
2024年 | 382篇 |
2023年 | 1732篇 |
2022年 | 2306篇 |
2021年 | 2772篇 |
2020年 | 2797篇 |
2019年 | 3013篇 |
2018年 | 1544篇 |
2017年 | 2804篇 |
2016年 | 3467篇 |
2015年 | 6742篇 |
2014年 | 16496篇 |
2013年 | 14791篇 |
2012年 | 17550篇 |
2011年 | 18213篇 |
2010年 | 16322篇 |
2009年 | 16071篇 |
2008年 | 17209篇 |
2007年 | 14804篇 |
2006年 | 12307篇 |
2005年 | 12198篇 |
2004年 | 12372篇 |
2003年 | 10901篇 |
2002年 | 8023篇 |
2001年 | 6352篇 |
2000年 | 5035篇 |
1999年 | 1910篇 |
1998年 | 1353篇 |
1997年 | 1557篇 |
1996年 | 1362篇 |
1995年 | 1133篇 |
1994年 | 635篇 |
1993年 | 524篇 |
1992年 | 470篇 |
1991年 | 436篇 |
1990年 | 392篇 |
1989年 | 452篇 |
1988年 | 20篇 |
1987年 | 14篇 |
1986年 | 17篇 |
1985年 | 9篇 |
1984年 | 14篇 |
1983年 | 8篇 |
1957年 | 2篇 |
1950年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
任静 《黔东南民族师专学报》2004,22(2):70-72
学校管理的创新与教育质量提高相关。从管理目标和管理体制创新对现行管理体制存在的主要弊病进行诊断看,普通高中实行校长职级制、学校经费综合包干制、决策程序科学化、管理手段现代化等更能全面提升普通高中的教育教学质量。 相似文献
42.
43.
有人说,我们给子孙留下什么样的世界,很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙。那么,从一定意义上说,教育的目的就是为社会培养知荣辱、明是非、有爱心、有道德、人格健全、文化素养高的有用人才。秉持“人人有才,人人成长,不放弃任何一个学生,让学生人人身上有亮点,个个看到自己进步的希望”的教育理念,我校针对初中学生的年龄、心理特点,自96年开始,以独特的星级管理评价机制为失去信心、从没得到过表扬和激励的学生点燃了希望之灯,为素质教育的推行,找到了具有操作性、实效性的有效途径。一、星级管理的背景有一个时期,政教处天天讲… 相似文献
44.
45.
对当前大学生考试作弊问题的探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
分析了高校学生考试作弊的现状,论述了引起大学生考试作弊的10种心理,并从加强思想教育、加强考试管理、加强教风学风建设、加大对考试违纪学生处理力度等方面提出了防治考试作弊的措施. 相似文献
46.
新闻栏目水平的高低一方面反映在新闻内容上,有优秀的高水平的单条新闻是基础,至为关键。但栏目编排水平的高低也直接影响收视率和该栏目的影响力。随着新闻事业的发展以及受众要求的不断提高,我们必须把提高栏目整体的质量作为一个十分重要的问题提出来,并加以研究。本的目的就是通过探讨有关新闻栏目的板块设置问题,来研究如何提高新闻栏目的整体水平。 相似文献
47.
引言在彩色印刷中,偏色是十分常见的问题,油墨颜色不纯是偏色的主要原因,如果能解决油墨纸张的灰平衡问题,就可以尽量减少油墨偏色带来的印刷质量问题,本文就是要确定在给定条件下,不同油墨纸张的灰平衡数据和曲线,这对于提高印刷质量具有十分重要的实用价值。在设备调整正常的条件下,用photoshop分色软件对一张标准原稿和灰梯尺进行分色,若最终印刷品出现偏红或偏棕色,则是灰平衡(grey balance)存在问题,而灰平衡是任何分色方法实现色彩正确再现的基础.无论是照相分色,电子分色机分色或是dtp系统分色,若不能实现灰平衡,则原稿中的灰… 相似文献
48.
李大钊在北京大学有5年时间担任图书馆主任职务。在此期间,他努力倡导图书馆现代化管理的新观念,加强北大图书馆管理制度的建设,积极推动中国图书馆教育的社会化,为中国图书馆的现代化作出了历史性的贡献。在中国图书馆由封建藏书楼向现代图书馆转变的时代,李大钊是一个杰出的开拓者。 相似文献
49.
50.
新疆农村学校体育现状与发展对策 总被引:4,自引:1,他引:3
新疆现有普通中小学8823所,农村学校约占82.3%,在校中小学生310万人,农村学生约占70%。为了全面提高新疆各民族学生的身体素质,为西部大开发和新疆的振兴提供可持续发展的身心健康的后备人才,学校体育教育必须抓好农村学生这一大群体。本研究采用文献资料法、访问调查法、问卷调查法、数据统计法以及逻辑分析法对新疆农村学校体育工作做宏观的调查研究。经研究得出以下结论:一是新疆农村学校体育管理层次人员配备,地区以上部门体育专干配备到位,县级以下体育专干基本不具备体育专业素质,且人数缺额较大。 相似文献