记录——幼儿学习科学的有效形式

记录是科学教育活动的重要环节之一。它对于培养幼儿尊重事实、实事求是的科学态度和精神,促进幼儿自我建构知识和经验等具有独特的作用。记录,是幼儿探索科学的有效途径之一。然而,在     

生物电信号激励与探测用微电极阵列

介绍了一种微电极阵列(MEA),该MEA包含60个独立的电极,其中59个为工作电极,一个为参考电极.工作电极成对排列,每一对工作电极分别包含一个激励电极和一个探测电极.结合外围电路,每一对工作电极的组合都可以实现对电极表面培养的生物组织或切片进行4种状态(激励、探测、同时激励和探测、隔离)的控制.MEA采用PCB工艺制...     

电视摄像技术与艺术实验课程教学方法探究

电视摄像技术与艺术实验课程,是学生在初步掌握电视摄像理论的基础上,通过实践进一步学习摄像知识、掌握摄像技能的核心课程。本文结合所在学院实验教学的实际,提出了理论与实践相结合、示范演示、任务驱动、讨论交流与合作学习的电视摄像技术与艺术实验课程的教学方法。     

鲁豫雷人瞬间

鲁豫打造出的访谈节目《鲁豫有约》一度是电视娱乐访谈节目当仁不让的老大,近几年却名声大跌,频频爆出脑残语录、雷人瞬间。【杨丽萍篇】鲁豫问:你上学时吃什么?答曰:就是水煮白菜,加点油。鲁豫瞪着无神的大眼,问道:为什么不炒白菜呢?杨说大学时吃饭补助     

浅议语文教师的课堂语言

在提高课堂教学效果的诸多手段中,有一至关重要的环节:做好教师的备课语言到上课语言的有机转化,充分发挥教师的主导作用。有经验的语文教师都有共同的感受,即备课笔记上的语言文字记录与自己上课时所讲授的语言常常是同一中心,可形式表达不同。     

岁月流向自己——一天听时光记录

倘若我以午后的一只蝉自居,一定是件死路一条的事,载着满腔他人不知也无法预见的苦思,小心地伏在树干上,周围密密密麻麻的同类挤得我喘不开气,更重要的是我无法发出叫声,无法像其他蝉一样以自身的方式排解燥热,这就是大家所说的宿命吧。     

记录秋天

记录秋天 不是用五彩的画笔 不是用广角的镜头 记录秋天 不是用妙笔生花的文字 不是用明媚高亢的歌曲     

多看电视 危害大

在法国,让3岁前的孩子看电视是非法的。因为过早看电视,会有一系列健康威胁,尤其是对大脑,会造成不可逆的损伤。英国心理学家埃里克·西格曼经过10多年研究,近日撰文呼吁:我们应该像限盐、限脂肪摄入一样,严格控制少年儿童每天看电视的时间。他发现看电视对儿童的不良影响,主要包括以下四方面。     

拯救家里的“电视儿童”

您是否考虑过,孩子每天花多长的时间看电视(包括用电脑玩游戏等,下同)好呢?虽然有些电视节目是有教育意义的,但是有些电视节目很容易超过儿童不宜看的底线。本文就是关于儿童看电视方面的指导,包括怎样控制孩子看电视的时间。一、看电视时间太长的后果美国儿科学会建议,把儿童每天看电视的时间限定在1~2个小时之内。     

华莱士与阿高

美好回忆需要一个契机。一种颜色、一种气味、一个背影都是契机。我总是在忽然想起那些特别美好的事情的时候,忘记把它们记录下来。只好身不由己地随着时光继续前行