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一、听障高等教育英语课程教学现状
听损学生因失聪所致,语言的学习尤其英语是他们各学科里面最困难的课程,加上全国尚未制定听障高中英语课程标准,各地对开设英语课认识和要求不一,直接影响听障高等教育英语课程的教学质量。下面以广州大学市政技术学院为例,分析听障高等教育(高职层次)英语课程教学现状。 相似文献
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美国社区学院实施绩效拨款已近40年,取得了较为丰富的经验.取人之长,补己之短,其对我国高职院校财政拨款改革实践有很好的借鉴意义.本文介绍了社区学院绩效拨款产生的背景,阐述了社区学院绩效拨款的应用状况,提出了我国高职院校应当适度有效地运用绩效拨款的建议. 相似文献
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《重庆第二师范学院学报》2015,(1):F0002-F0002
重庆市南岸区教师进修学院附属小学校坚持“书鼓和鸣”的办学理念,办学十多年来,以“书香”“鼓韵”课程建设为抓手,彰显学校办学特色,以全面深化教育改革为契机,优化学校内部治理结构,提升治理能力,走内涵式发展道路不断提升教育品质,赢得了广泛的社会赞誉。 相似文献
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《河北能源职业技术学院学报》2011,11(4):99-F0002
9月7日,河北能源职业技术学院召开庆祝第27个教师节暨表彰大会。会上,唐山市市教育局局长刘绍辉、高教处处长齐进光、开滦集团公司总经理殷作如等领导为65名优秀教师、优秀教育工作者颁发荣誉证书并向学校赠送慰问金,同时向从企业和学校聘任的34名专业带头人颁发了聘书。 相似文献
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