区域交流展拳脚——北京市西城区图书馆对外文化交流成果

北京市西城区图书馆(下称"西图"),是全国首家获得"国际图书馆协会与机构联合会"(国际图联)会员资格的区(县)级公共图书馆。近50万册馆藏图书、1000余种报刊分藏于万余平米空间,13个服务部门承载区域图书借阅、资料检索、信息交流、教育培训的使命,使读者得以尽享文化盛宴。2011年是"十二五"规划开局之年,在文     

象甲风云——许国义先负陶汉明

北京时间6月15日,“伊泰杯”2011年全国象棋甲级联赛第八轮在各主场进行,下面我介绍三冠王广东碧桂园队坐镇主场碧桂园假日半岛酒店,与黑龙江队上演的一场焦点之战。两支队伍中共有粤许银川,黑赵国荣、陶汉明三位棋王上阵,结果恰好是这三位棋王都取得了胜利。大家一定想了解棋手的背景资料。     

浅谈主题背景下大班幼儿彩绘活动内容的选择

正《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:儿童的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展。纵观以往幼儿园的美术活动(包括彩绘活动),大多以传授粗浅的美术技能为主线,内容题材往往服从于学习技能的需要,这样必然导致重视技能的模仿和训练,而忽视孩子对美的感受和理解,不可避免地束缚孩子的艺术想象和创造力。而在主题背景下,活动的内容大都来自幼儿周围的事物,因此幼儿会非常感兴趣地参与资料收集、观察谈     

高中历史教学中史料的运用与把握探析

当前,在高中历史教学中,历史资料的地位和作用越来越凸显。历史资料的运用可以培养学生深入阅读、文字表达、思维、逻辑论证及创造性认识等诸多方面的能力,增加历史的真实性和可信性,从而全面了解历史。因此,历史资料在高中历史教学中得到重视和运用。     

应用信息技术提高小学生学习数学的兴趣

<正>在科技飞速发展的今天,以计算机和网络技术为核心的信息技术在社会各个领域得到广泛应用。在小学数学教学中,适时恰当地应用信息技术,发挥其优势与特长,能提高学生学习数学的兴趣,培养数学能力,发展智力。1.利用现代网络信息资源,丰富教学内容。网上丰富、翔实的声像图文资料是数学教学取之不竭的资源。很多学校在校园网的资源库中存储了较充足的、适合学科教学使用的文字、图片、动画、声音、影像等资料。与互联网     

学位论文写作中的关键议题——兼论社会科学研究的方法与路线

结合学位论文写作对社会科学研究的基本方法与路线进行深度分析。在西方理论与中国经验的嫁接方面,研究者不能盲从西方理论,需要秉持"理论自觉"的学术路线。在量化研究与质性研究之间,不能舍此即彼,而是要力图进行综合性的分析。在田野研究路径层面,需要结合"自上而下"与"自下而上"两条路径,同时需要综合农村快速评估与扎根田野研究。而研究资料的收集,需要综合运用文献法、参与式观察法和深度访谈法。在资料分析方面需要注意客观性,并能在"小社区"中透视"大社会"。最后,学位论文写作需要经过不断的"破题"和"立题"。     

本刊《现代文阅读练习》栏目征稿启事

1.每篇作品由一篇现代文和一组阅读训练题、参考答案组成,题目统一为"《××》阅读"。2.文章必须选自课外,为文质兼美的时文,勿选中考用过或同类教辅资料上的文章,选文请注明出处、作者、发表时间。3.所选文章具典范性,难易适中。设计的阅读题要鲜明体现新课标理念,注重从词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面考查学生的阅读能力。设题语言表述要严谨、科学,题型丰富有创意,难易有梯度。答案要科学、准确、简洁。     

浅谈信息技术环境在初中语文教学中的作用

教师在语文教学过程中把信息技术、信息资源与语文课程内容有机结合,共同完成课程教学任务,这是一种新型的教学方式。这种方式,在信息技术环境下让学生更有效地学习语文。它对于提高学生的语文学习质量,效果明显。 情境创设,是学习环境必须具备的基本属性或基本要素之一。在传统的语文教学中,由于受教学手段的限制,教师在讲解课文时往往把文章分解得支离破碎。尽管教师讲得激情奔放,学生却茫然一片。借助多媒体灵活可控的信息处理优势,让语言文字所描述的内容变成形、声结合的画面图式,让静态的审美对象活跃起来成为动态,并打破课堂教学的时空限制,纵贯古今,横跨中外,能加快信息速度,加大信息含量,创造一个崭新的审美时空,使学生充分领略到文章作者所创造出来的充满哲理意蕴的艺术境界。在网络教室里,教师可以为学生理解、掌握语文知识准备大量的将声、光、影像、文字集为一体的多媒体资料,能够为学生的学习创设一个真实的虚拟环境,使教学进入一个高度逼真的,融视觉、听觉和触觉为一体的教学情境,突破学生在时空上的断层,使情境再现,从而激发学生的学习兴趣及提出问题、解决问题的动机。这样,学生不但理解了课文内容,也同时真切地感受到了作者运用文字的神奇能力,建构了自己新的知识结构。