玉溪明清进士(四)

周於礼,清乾隆十六年进士,峨山人。他是翰林院编修,官至大理寺少卿。其书法学苏东坡、米南宫,自成一家,笔力雄健,尤善行草,声闻海内,为评论家所称颂。清朝著名学者包世臣的《艺舟双辑》把他的书法推为"能品"。他精于书画鉴赏,富于收藏,米芾的名帖《研山铭》上就有他的鉴赏题跋。另外,苏州古典园林中存有四大法帖刻石,而其中的《听雨楼法帖》即为他取历朝著名书法家的墨     

人物

最亮2014国际泳联年度最佳出炉曹缘、刘蕙瑕获跳水男、女最佳,黄雪辰获花游最佳在卡塔尔多哈举行的2014国际泳联年度颁奖礼上,中国运动员曹缘和刘惠瑕分别荣获年度跳水男、女最佳。刘蕙瑕在接受奖杯后说:"这太意外了,我第一次获得这样重要的奖项。我很开心,也很激动。"曹缘在接受采访时说:"很遗憾我这次没能到现场领奖,但是希望明     

古代文学家历经坎坷壮志不灭留下珍贵文化遗产 扬州瘦西湖清瘦狭长蜿蜒曲折形成湖上古典园林——2015年4月新邮介绍

4月4日《中国古代文学家(四)》汤显祖(1550—1616,图1),明代中期戏曲家、文学家,出生于书香世家,原居临川文昌里(今江西抚州临川区文昌桥东太平街,桥东邮政所,344099)。天资聪颖,刻苦攻读,不仅精于古文诗词,还通天文地理、医药卜筮。21岁中举,34岁中进士。目睹官僚腐败愤而上疏,触怒皇帝而被贬为广东徐闻典史,后调任浙江遂昌知县,一任五年,政绩斐然,因压制豪强,触怒权贵,1598年愤然弃官归里。从此,绝意仕途,隐居故里,潜心戏剧创作。葬于家乡太平街汤家山。1982年10     

不朽的阿贝尔

<正>在挪威首都奥斯陆的皇家公园里,耸立着一座纪念碑:一位年轻的大力士凝目远方,脚下踩着两个怪物。这位被赋予了神话色彩的"大力士",其实是一个文弱的男子。他叫尼尔斯·亨利克·阿贝尔,去世时还不到27岁,可是他留给世界的财富与思考却超越了时间的限制。天才初长成人们说,阿贝尔脚踩的两个怪物是椭圆函数和高次方程。翻开数学史,以"阿贝尔"为关键词搜索,页面会一下子被填满:阿贝尔积分、阿贝尔函数、阿贝尔积分方程、阿贝尔群、阿贝尔级数、阿贝尔分部求和公式、阿贝尔基本定理、阿贝尔极限定理……     

从“因借”角度解读《园冶》中“天人合一”的美学理念

由《园冶》的文本出发,分析"巧于‘因’、‘借’,精在‘体’、‘宜’"的中国园林设计基本理念及其所体现的审美特点。将建筑美和自然美有机精巧结合的中国古典园林设计,不仅表达了"虽由人作,宛自天开"的美学理念,更体现了中国传统哲学中"天人合一"的生存追求。     

城市园林绿地微地形景观设计研究

城市园林绿地,是城市建设中非常重要的一个组成部分,可以将城市的精神面貌、形象反映出来,对于改善城市生态环境具有十分重要的意义.现阶段,城市园林绿色景观的数量呈现逐渐增多的趋势,品质也有所提升,对于我们的行为方式、感观都有着一定的影响.近几年,微地形在城市园林绿地中的应用范围越来越广泛,在很大程度上丰富了城市园林绿色景观的整体效果,有利于城市原来绿色整体形象的提升.因此,应当充分重视城市园林绿地微地形景观设计的分析与研究.本文主要针对城市园林绿地微地形景观的概念进行阐述,探究微地形景观在城市园林绿地的空间划分、造景、装饰美化、生态环保以及视线控制等多个方面的功能,并且从城市园林绿地微地形景观的材质与色彩、设施配置、道路结构、水景营造、植物运用以及地形处理等方面总结出具体设计方法.     

衡水市怡水园园林植物昆虫种类调查初报

通过野外调查、查阅文献与专家咨询相结合的方法,对衡水市怡水园园林植物昆虫种类进行调查分析,并列出园林昆虫种类名录。研究结果表明：衡水市怡水园园林植物昆虫种类共有10目49科119种,其中有益昆虫占总调查昆虫的24%;有害昆虫占总调查昆虫的71%;资源昆虫占总调查昆虫的5%。为怡水园的园务管理提供可行性参考。     

从古画论到《园冶》看中国传统园林建筑理论的内涵

"山水以形媚道"作为抽象目的而指导中国园林建设,其现实目的便是"虽由人作,宛自天开",其格调无拘无束、自然天成正在于求"逸"。从而可知古画论对于认识和研究《园冶》具有很重要的意义,六法与山水画论如同《园冶》造园之"腹稿"时刻影响和导引着中国园林建造的思维模式。我们从中国古画论的角度对《园冶》这部造园奇书进行了理论上的分析和传统思想内涵上的溯源,也为解读《园冶》提供的一种思路和方法,资以借鉴。     

中国古典园林与西方景观设计理念相结合之初探

中国古典园林是仿自然山水格局的景观类型,是以追求自然精神境界为最终和最高目的的艺术形态,不管是采取循序渐进的空间序列,还是小中见大的表现手法,都是要达到“虽由人作,宛自天开”的审美意趣。这个自然情趣,还有另外一层含义,就是讲究人与自然的和谐统一,这恰恰与西方现代景观设计中生态设计思想的发展方向相吻合。研究中西园林中指导造园设计的哲学思想和设计理念,并从不同的视角去体会和应用,肯定能对我们现在的园林设计有所启迪。     

中职学校园林专业群的构建与探索

中等职业教育是面向就业的教育,目前越来越受到政府重视.在中职教育发展过程中,专业群建设是必经之路.中职学校园林专业群的构建应遵循"1+n"原则,以就业为导向、以职业技能为核心、以项目驱动为主要培养模式,以专业公共课程为大平台构建专业群布局网.