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李某是高一年级学生,成绩在下游之列,任课老师平时都很少在意他.10 月底,学校月考,当时教室的窗户开得很大,一阵风吹来,李某和另一同学的试卷同时吹落到讲台前面的地上,另一名同学是优等生、班上的前三名,深得老师喜欢.李某的试卷离老师较近,优生的试卷离老师距离较远,而老师不仅对李某的试卷视而不见,还踩着李某的试卷走过去捡起优生的试卷放到优生面前,并"微笑了一下".李某的试卷躺在讲台前的地面上,上面有老师的脚印和皮鞋上的尘土.李某没有下位去捡试卷,他呆坐在座位上.老师两次提醒他捡试卷他都没有听从.后来老师沉着脸为他捡起了试卷,但他没有再动笔,一张写有他名字、班级,印有老师鞋迹和尘土的空白试卷摆在他的面前直到放学. 相似文献
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颜谚涛 《课堂内外(高中版)》2008,(1)
周.com点评巧妙的情节构思,层层推进的悬念设置.出人意料的结局.一篇成功的小小说所应具有的亮点在这篇文章中都能找到。作为一名中学生,能创作出一篇如此成熟的小小说.实属不易。 相似文献
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本文通过超声波作用对皮革柔软度、表面温度和伸长率的影响探讨了超声波作用在皮鞋二次整形定形中的应用效果。 相似文献
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张勰 《浙江工贸职业技术学院学报》2005,5(3):86-90
<皮鞋机械>作为鞋类设计与工艺专业的专业主干课之一,为培养鞋类设计及工艺能力起到非常关键的作用.然而该课程无论从教材的选用还是教学方法等方面一直处在摸索阶段,教学效果未见充分发挥出来.文章从该课程的现状出发,阐述教学改革的必要性与重要性,以及改革的具体措施. 相似文献