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991.
[教学内容]人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第113页的数学广角例2。[教学目标] 1.培养学生用数学方法解决实际问题的能力,使学生初步理解同时做两件以上事情时,计算时间的方法。2.让学生通过设计、交流、体会,再设计、再交 相似文献
992.
我们东辽县实验小学建于1998年秋.我校始终把学校建设和发展定位在以教育科研先导上,定位在"为未来做准备,为发展打基础"的理念上.本着务本、求实、科学、可行的原则,着眼知识经济的时代要求,以现代小公民教育为载体,扎实有效地开展了小公民现代素质教育的研究与实践,取得了显著的成效,学校实现了跨越式发展. 相似文献
993.
3月3日至16日,全国政协十二届四次会议和十二届全国人大四次会议在北京召开。今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年,审查和批准"十三五"规划纲要是两会的重点工作之一,因此,此次会议受到国际舆论高度关注。一、"两会时间"成为世界时间1.外媒记者参会人数增多。据两会新闻中心统计,报 相似文献
994.
《品德与社会》学科是一门以学生生活为基础,以学生良好品德形成为核心,促进学生社会性发展的综合课程。在实践《品德与社会》学科课程理念的十多年里,我感受最深的是,只有和学生一起观察社会、了解社会、走入社会,才能启其智、立其德。那么,什么是以品德形成为核心的社会性发展呢?我理解就是能够让学生认识社会、适应社会、参与社会,愿意为社会的进步发展出一份力。概括地说,就是要让学生以健全的人格走入社会。那么如何更好地引导学生认识社会、走入社会呢?我觉得关键是要运用品社课重要的学习方法——社会调查。我认为, 相似文献
995.
汤新红 《和田师范专科学校学报》2004,24(4):201-201
各族人民创造的具丰富多彩的历史文化的新疆,是”丝绸之路”上的一颗灿烂明珠,为中国文化和世界文化的交流做出过不可磨灭的贡献,它是祖国文化宝库中的一枚熠熠发光的珍珠。但是由于历史上统治阶级的剥削压迫,近代帝国主义的侵略奴役,新疆的文化事业落后了。新中国成立后,在党的领导和关怀下,新疆的教育事业获得历史性的发展,特别是 相似文献
996.
著名的数学教育家波利亚在《数学的发现》序言中说:“中学数学教学的首要任务就是加强解题训练.”他还有一句脍炙人口的名言:“掌握数学就是意味着善于解题.”解题就是“解决问题”,即求出数学题的答案,这个答案在数学上也叫做“解”,所以,解题就是找出题解的活动.数学解题可以理解为解题者凭已有的知识和经验由初始状态(问题的信息)向目标状态(问题的结论)逐步转化的思维过程,本文就此结合实例谈几点数学解题思维的策略.[第一段] 相似文献
997.
本文对当前职业技术教育中人文教育缺失的现状进行了分析,提出要从教育目标、课程认识、教育评价和教师观念等方面转变认识偏差,改变职业技术教育中人文教育现状. 相似文献
998.
一、淡化双基,不断升级教学目标
教学目标是一切教学活动的出发点和归宿点。新课标要求构建“三维”,但有些教师不愿讲解知识,如各个特定历史时期或各种制度在经济、政治、思想等方面的特征不对学生着重强调,而追求“学生自学、互相讨论、教师总结”的轰轰烈烈的教学氛围,总是让学生参与那些主观性极强的问题的讨论,又认为“双基”不重要。将基础扎实曲解为知识数量的堆积,不屑于让学生识记那些基础内容,从而在实际教学中不断地升级,变成对学生进行超负荷的训练。 相似文献
999.
“班主任难做,职校的班主任就更难做”。面对一群在应试教育中缺乏成功体验的学生,在新的人生旅途中如何给他们一个新的开始,重新扬起他们的理想之帆。这是每一个职校班主任首先面临的难题。但也只有具备了一个好的开头,以后的工作才会得心应手。 要做到这一点,首先就必须对学生的思想动态有一个深入的了解。从目前情况看,职校生的思想障碍主要包括以下三个方面:一、对职业教育的地位缺乏正确认识;二、由于在以前教育中缺乏成功体验,使他们有些自我否定情绪;三、面对激烈的就业竞争,对职校文凭的分量产生怀疑。 这就要求… 相似文献
1000.
如何使实验室具有活力,无非就是做到以下两点:学生愿意做实验,老师愿意教实验。换句话说就是对实验学生要有热情,教师要有激情。 相似文献