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971.
新学期开学,相信每个老师都要求学生在新学期要有新的学习计划。如何帮助学生制定呢?让我们看一看拥有27年教龄的美国一线教育专家劳拉(著有《教学目标管理》)的建议。  相似文献   
972.
973.
【训练目标】人性光辉——写人要凸显个性。【文题展示】有人追星逐月,有人甘当粉丝;有人崇拜英雄,有人羡慕天才;有人敬爱父母,有人尊敬师长;有人仰慕科学家,有人钟情文学家……事实上,任何时代,任何民族,每个人的心灵深处都存活着自己的偶像。请以"我的偶像"为题,写一篇记叙文,表达你对偶像的认识、理解,或者情感、态度。要求:凸显人物个性,感情真挚,内容充实;不少于800字。  相似文献   
974.
研究表明,合理有效的目标设置可以从多方面影响学生的表现,能使学生的注意和行为指向需要学习的任务;能激发学生学习的动力和动员其能量;能促使其为达到目标而主动执行和设计最合适的策略和手段;有助于增加学生现时的努力程度。当目标确定后,学生练习的单调感就会消失,从而有助于延长这种努力。  相似文献   
975.
市场调查是一个企业做出正确决策的基础,随着市场竞争的激烈,没有详实有效的数据,企业决策只靠拍大腿的时代已经过去,如何做好市场调查成为企业取得成功的关键。本文从市场调查不可或缺的六个步骤详细阐述了市场调查应该注意的各个细节。  相似文献   
976.
提出了一个基于视觉感知的汽车安全智能预警系统,通过使用嵌入式软件进行图像算法编程实现,完成道路路况和障碍物检测任务,指导车辆在道路上安全行驶。  相似文献   
977.
The Technology and Engineering Center for Space Utilization, Chinese Academy of Sciences was honored for its outstanding contributions to China's manned spaceflight program at a special ceremony held i...  相似文献   
978.
979.
“度”是指一定事物保持自己质的数量界限。在这个界限内 ,量的增减不改变事物的质 ;超出界限 ,就要引起质变。教学控制论认为 ,教学系统是一个可控制的系统 ,只有对教学系统施行有效的调控 ,使教师、学生和知识这三个子系统相“匹配” ,且协调一致 ,才能提高教学质量。本文拟就生物教学中的“度”作以探讨。1 设计坡度人们认识事物都是由感性到理性 ,即由浅入深、由易到难的 ,因此 ,生物课堂教学设计要有坡度。在设计问题时先易后难 ,逐级上升。对新提出的一些问题 ,应先重温以前学过的有关知识 ,让学生仔细观察、联想、推理 ,教师加以诱…  相似文献   
980.
<正>一、小学科学课程的性质新的课程标准指出:小学科学是以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。它包含两方面的内容:一是强调教育的目标是培育学生的科学素养,即通过科学课程的教学,让学生掌握科学概念,学会科学方法,培养科学态度,懂得如何面对现实生活中的科学与  相似文献   
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