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181.
本文就体育教育专业健美操课程的教学目标、教学内容和教学方法进行探讨分析。  相似文献   
182.
183.
184.
张锋 《中小学电教》2003,(11):45-46
一、教学目标初步了解月球的自然现象,提高探索未知世界的兴趣。在网络环境下自主探究,并学会与他人协作,提高获取信息、处理信息的能力。学会评价他人和自我评价,分享集体的劳动成果,共享资  相似文献   
185.
186.
《乒乓世界》2002,(11):27-27
1973年,第32届世乒赛在萨拉热窝举行。比赛打得如火如茶,不仅男子项目吸引了众多观众,女子单打的争夺也异常激烈。来自世界各地的146名女选手参加了角逐。由于当时参赛选手实力比较接近,比赛冷门迭爆。  相似文献   
187.
188.
189.
190.
奥运会的组织活动包含知识生产的过程,也是知识管理应得到高度发展的领域.奥运会的知识管理以人为中心,以信息为基础,既包括信息管理又包括对人的管理.从奥运会的特点来看,其知识管理是围绕着奥运会的承办目标而进行的知识挖掘、知识整合与存储、知识共享和知识转化的综合过程.采用了案例的方式,具体分析了悉尼奥运会知识管理的功能、组织架构及实施情况.最后针对北京2008奥运会如何开展知识管理提出了建议.  相似文献   
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