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51.
吴红岩 《宿州教育学院学报》2012,15(5):182-184
本文以理论与实际相结合的方法,论述了强化学生美术学习兴趣的重要性、必要性和可能性,并提出了几点不成熟的意见和举措。 相似文献
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54.
1 一个使人困惑的题目
在高三复习的一次测验中,我在试卷中出了这样的一个题目:如图1所示,长L=0.1m的轻绳,上端固定在以角速度ω转动的竖直杆上,下端系一质量为m的小球。求ω分别为下面两值时,轻绳与竖直方向的夹角θ为多少?(1)ω=10√2ard/s;(2)ω=5√2ard/s。 相似文献
55.
理科综合考试重在考查学生对知识的理解、掌握和运用 ,突出能力立意 ,考查的问题往往源于教材 ,高于教材 ,题在书外 ,理在书内 ;要求学生具有综合运用学科知识 ,具有分析、解决实际问题的能力。因此 ,如何提高复习效率 ,清除学生的知识体系中“盲点” ,对备考来说显得尤其重要。现举例如下 :1 碘盐碘缺乏症遍及全球 ,给人类的智力与健康造成了极大的损害。为了防止碘缺乏病的发生 ,较为有效的方法是食用“碘盐”———含碘食盐。 1991年 ;我国政府向全世界做出了“到 2 0 0 0年在全国范围内消灭碘缺乏病”的庄严承诺。( 1)人食用碘盐后 ,人… 相似文献
56.
语文教学发展到今天,仍然存在着很多理论上的盲点。盲点的存在,使更多的语文教育理论家和广大语文教师对一些未知的领域不敢贸然接触。 相似文献
57.
在中学生物学实验教学中,受高考的影响,教师往往把大量的精力用在与高考试题相关的实验教学和研究上。而多年来高考试题中对实验的考查主要有教材基本实验、生物学发现史中的经典实验再现、以教材基本知识为依托的实验设计。从考查形式上有验证性实验、探究性实验、研究性学习等。从考查方式上有考查实验目的和实验原理的题型, 相似文献
58.
在生物学实验教学中,对实验的考查主要有教材基本实验、生物学发现史中的经典实验再现、以教材基本知识为依托的实验设计。从考查形式上有验证性实验、探究性实验、研究性学习等。从考查方式上有考查实验目的和实验原理的题型,有设计完整实验步骤的题型,有补充完善型的题型,有评价改进型的题型,有分析结论型的题型,有预测实验结果的题型。 相似文献
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针对学生利用板图、板画讨论长江上游的特征时,习惯性地将金沙江河段的"从北往南流"当作"从高往低流"的思维盲点,设计了长江干流简易模型,同时为了帮助学生更好地理解各地理要素之间的联系,对模型进行了升级改造。 相似文献
60.
在班级管理中,经常会产生一些不同类型的教育盲点,班主任只有找到真正的教育盲点,在管理中有的放矢,才能对症下药,进行扎实有效的教育。但是教育盲点都具有一定的内隐性。怎样找,才能发现这些教育盲点呢?笔者在日常班级管理中归纳了一些找寻教育盲点的有效途径,在此与同人共享。 相似文献