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211.
正时间会打盹儿吗?它会为谁打盹儿,在什么时候、什么地点偷偷打一个盹儿,然后忽然惊醒,让我看到一个和从前不一样的自己?站在时间的码头,我有些恐慌和悸动,因为我是一个徒劳的偷渡者。在时间的洪流里,我踮起脚尖,看到的却是自己这一路 相似文献
212.
213.
希望在困惑中延伸——关于教育实验研究的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
近二三十年来,教育实验在我国蓬勃发展,无论是理论还是实践,都取得了十分喜人的成果。但是,存在的问题也不断凸现出来。一些学者经过深刻反思,对教育实验的意义和作用、教育实验与自然科学实验的关系、教育理论与教育实践的关系等问题提出了质疑,并阐述了自己的见解。在此,笔者就教育实验的意义和作用、外国教育实验与中国教育实际的关系、教育实验要注意避免的误区等相关问题谈一点个人看法。 相似文献
214.
《第二课堂(小学)》2008,(6):82-84
高校专业填报是人生非常重要的选择。在专业选择上切忌盲目跟风,一定要为自己"量身定做",将自己的兴趣爱好、实际情况与就业需求结合起 相似文献
215.
216.
自我表现欲,是人类的基本欲望之一,是个人实现和展示自身价值的积极意念。每个孩子都有表现欲,表现的形式各不相同。有的孩子上课积极举手发言;有的孩子能唱会跳,善于表演;有的孩子时常无故大喊大叫;有的孩子甚至动手打人。孩子们的表现欲显得幼稚、盲目、 相似文献
217.
多媒体在教学中的应用,不是为了使用多媒体技术代替黑板,使用多媒体技术应该把重点放在解决那些传统教学工具不便解决或无力解决的教学和学习问题上。 相似文献
218.
近年来,家长对参加家庭教育培训秉持积极热情的态度,但也存在着一定的盲目跟风现象,需要树立科学的家庭教育培训观。一要科学认识家庭教育培训。家庭教育培训的目的在于更好地了解孩子,营造良好的家庭教育氛围,掌握科学的育儿方法,为孩子的人生保驾护航。 相似文献