试谈初中班主任德育工作

班主任的德育工作要与时俱进、有所创新。本文从班主任德育工作前提方面求有爱心,理念方面求支撑,沟通方面具有多样化,管理方面有时效性四方面探索了班主任德育工作的新思路。     

学生学习动机激发案例

在城乡结合部的学校中,有很多学生都存在不同方面的心理问题。作为老师,要密切关注学生的学习生活动态,善于发现问题,解决问题。对缺乏学习动机的学生,教师一定要耐心细致地和他交流沟通,帮助他正视问题,必要时,还可以创造相应的机会,引导学生想办法克服自身存在的问题,给他们多一些鼓励,多一些关心,让他们重新回到正常的学习轨道上来。     

努力让托班宝宝更快适应幼儿园生活

伴随着社会的进步,当宝宝满2周岁时,就该进入正规的托幼机构学习了,尽管家长们总有不舍,但望子成龙、望女成凤的家长都不愿意自己的宝贝输在起跑线上,于是,送宝宝上幼儿园进入托班学习成为大多数家长的自然选择。托班宝宝年龄较小,面临新环境的适应与离开亲人的变化,必然哭闹,我们利用三个方面使宝宝更快适应幼儿园生活,让家长放心。（1）召开家长会,提前储备家长应有的观念与认识;（2）有计划的组织活动,细心照顾宝宝在园生活;（3）加强家园沟通,积极发挥网络优势。     

浅谈小学语文阅读教学的感悟

什么是感悟?感悟,是人们对自然与社会中的人、事、物、景的内蕴发生的一种感想和体会。如何在语文教育中培育初中生的感悟才华呢?这种才华培育的路径有哪些呢?现将两年来自己在教育中的领会和做法做一总结,与同行们商讨。     

当意外从天而降……

两个同班男生在课间玩耍是发生矛盾,导致其中一位男生的脸部被抓严重,受伤家长要求对方家长当众赔礼道歉,班主任了解事态严重情况后,及时安抚受伤学生和家长,通过有效的家访沟通,换位思考,晓之以理,动之以情,结果使双方家长化干戈为玉帛。     

书信那些事儿

沟者,构筑管道也;通者,顺畅也。沟通是为了让对方达成行动或理解你所传达的信息和情感,良好的沟通是要说对方想听的,听对方想说的。人与人之间沟通的技巧固然重要,但仅停留在技术层面的沟通,让人疲乏。作为教育工作者,与学生及家长的沟通是日常工作的重要组成部分。笔者结合自身经历,讲述自己以书信的方式与学生及家长沟通的心得与体会。     

广州市番禺区职业技术学校电商专业建设典型案例:呼唤电商文化 孵化诚信网商

一、电商行业亟需诚信商务人才根据权威数据统计分析,我国电子商务行业发展态势良好,市场对电子商务人才的需求数量呈现快速增长趋势。截至到2013年12月,我国网民人数已达到6.18亿,互联网普及率达到45.8%;电子商务市场交易规模达10.2万亿,电子商务服务企业直接从业人员超过235万人,由电子商务间接带动的就业人数超过1680万人。据分     

最好的老师不教书

读《没有围墙的教室》,很多次我都停下来,慢慢咀嚼、反思。在K老师面前,我很羞愧,像一只鸟羞愧于飞行。羞愧的原因是:我们的教室是有"围墙"的,尽管我们讨厌这样的教育生态,如帕斯所说;"我有着反抗的目光,却只能压低声音歌唱。"但慢慢的,我们会服从它,遵循它,然后离不开它,以致最后我们成了围墙的一部分,甚至我们自身就是围墙,乌黑破旧,陈腐不堪,沾满平庸无奇的恶。K老师则不然。因为可以涂着红色的指甲油,当然更重要的是因为深爱着孩子,她选择了做一个老师。还是因为深爱孩子,她没有听从老教师"一个月不露笑容就     

速写在设计与艺术创作中的演绎

速写作为艺术基础造型训练的重要课程,不仅在基本造型能力的训练上扮演着很重要的角色,而且在艺术与设计的创作过程中同样具有不可或缺的作用,从功能和性质两个方面都在实际的艺术创作和设计工作中得到了充分的演绎。     

打造学生喜爱的课堂

所谓信息技术与课程整合,就是通过学科课程把信息技术与学科教学有机的结合起来,将信息技术与课程的教与学融为一体,将技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果,改变传统的教学模式。由此以达到优化教学过程,提高教学效率的目的。信息技术与品德与社会学科的整合也不例外,通过信息技术的巧妙运用,使其教学内容充实,学习方式优化,从而提高课堂的教学效率。《集体需要我出力》是小学科教版《品德