全文获取类型
收费全文 | 302篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 252篇 |
科学研究 | 14篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 9篇 |
综合类 | 10篇 |
信息传播 | 16篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 6篇 |
2014年 | 8篇 |
2013年 | 5篇 |
2012年 | 10篇 |
2011年 | 12篇 |
2010年 | 13篇 |
2009年 | 11篇 |
2008年 | 13篇 |
2007年 | 12篇 |
2006年 | 9篇 |
2005年 | 40篇 |
2004年 | 22篇 |
2003年 | 12篇 |
2002年 | 22篇 |
2001年 | 18篇 |
2000年 | 53篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1994年 | 3篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有302条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
矢岛保治郎(Yazima Yasuzirou,1882—1963年),是近代日本与中国西藏地方关系史中一个相当重要的角色,也是历史上为数不多的日本人人藏者中一个颇具冒险色彩的人物。他曾两度进藏,第一次是1910年11月到1911年4月,第二次是1912年7月至1918年11月。但前后两次进藏的目的各不相同,第一次只是进行体验“无钱旅行”, 相似文献
82.
83.
本文通过测试血乳酸指标来揭示相同负荷后,运动员个体血乳酸值变化规律,为指导运动训练提供理论依据。 相似文献
84.
小学数学教材第二册出现的加、减法应用题主要是比较两数多少的应用题,其中包括求两数相差多少,求比一个数多几(或少几)的数;出现了乘法的求相同加数和的应用题。本册教材在应用题的编排上与原教材比较有两个最突出的特点。 相似文献
85.
86.
单成鹏 《语数外学习(初中版)》2000,(3):51-52
介词but、except和besides都意为“除……以外”,但but、except和besides在意义上正好是相反的,在使用和理解时往往会造成偏差,而若把意义与but、except相同的词称为“表例外(除去,不算在内)”的词, 相似文献
87.
赖秀兰 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,27(1):101-104,122
价格歧视法律制度的保护对象,我国《价格法》规定为具有相同交易条件的经营者,《制止价格垄断行为暂行规定》则规定为具有相同交易条件的不同交易对象。但对于何为“相同交易条件”都未作进一步规定和具体解释,同时“经营者”与“交易对象”的内涵不一致。本文认为价格歧视法律制度的保护对象应为具有相同交易条件的不同交易对象,其中,“相同交易条件”是指那些能影响卖方经营者经营成本的因素,分别为商品质量、商品数量、交货地点、交货时间、付款条件,“交易对象”既包括经营者也包括消费者。 相似文献
88.
姜冬梅 《语文学刊:高等教育版》2014,(7):29-30
甲骨文和圣书字有许多相同之处和不同之处,本文试图对这些异同进行比较阐释,以加深我们对甲骨文和圣书字的认知,为以后的探讨和研究提供一个参照的视角。 相似文献
89.
共同体已成为当下理论界的研究热点,但就目前的研究而言,对这一概念的缘起、意蕴和发展历程还缺乏比较全面和深入的探究。共同体从来就不只是一个简单的术语,关于共同体的不同构想背后隐匿的是不同的价值判断、政治指向和社会架构。结合威廉斯、米勒和南希等重要理论家的相关论述,本文主要从三个方面对共同体这一话题进行了讨论:首先,本文强调,在客观的现实基础之外,共同体的构建还需要具备一些主观方面的条件;其次,共同体研究热潮的背后是现代性导致的碎片化、不稳定感和不确定性,由此使得人们怀念和珍视共同体所蕴含的温情、安全感和归属感;最后,本文指出,强调“相同性”只是思考共同体的一种路径,还需要去探索一种以差异性的和谐共存为基础的共同体。 相似文献
90.
阐述大陆与台湾公文的历次重大变革,指出海峡两岸公文在文种、范围、语体和格式诸方面存在明显差异,但也存在许多相同之处,倘能相互比较,加强沟通,共同促进,这对祖国的统一、文化的繁荣很有裨益。 相似文献