厅直属中专学校创先争优活动经验交流会召开

本刊讯11月25日,省教育厅直属中专学校"为民服务创先争优"活动经验交流会在合肥铁路工程学校召开。省委教育工委创先争优活动领导小组副组长、省委教育工委常务副书记张荣国出席会议并讲话。省委教     

少先队里的感恩教育

学校的少先队活动是向广大少年儿童进行基础道德教育的基本形式,要做到求真务实、与时俱进,利用一切可以利用的资源培养队员的高尚情操。感恩教育,则是这个基本形式的重要内容之一。     

把艺术教育打造成特色

艺术教育对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅能提高学生的审美素质,而且对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都具有深远     

动画教学中的多媒体应用研究

运用多媒体进行动画教学如今越来越成为一种有效的教学手段,并已产生出良好的教学效果.在进行多媒体动画教学过程中,首要的是对多媒体素材的采集和处理,图形、视频迸年来成为多媒体教学中重要的和应用最多的素材,为多媒体动画教学的良好呈现提供了强大的技术支持.文章就动画教学中的多媒体应用作进一步研究.     

创新教育与大学生思想政治教育的融合

高等学校既要继续加强学生的创新教育,又要切实改进大学生思想政治教育.文章在探讨两者内涵、相互作用的基础上,提出在创新教育中强化思想政治教育,在思想政治教育中实施创新教育,实现高校大学生创新教育与思想政治教育的融合.     

论生本德育理论的逻辑内涵及实践理路

生本德育理论是一种以马克思主义关于人的全面发展理论为基础的教育理念或教育思想.这一概念是由以人为本的提法演化而来的,它以学生的健康成长为直接目标,以促进大学生的全面发展为终极旨趣.生本德育的根本出发点是一切为了学生的自由全面发展,基本手段是依靠发挥学生的主观能动性促进学生发展;从方法论意义上来说,就必须坚持“从学生中来,到学生中去”.在生本德育实践中,必须重视德育课堂、社会实践以及心理教育在学生发展中的独特价值.     

课后再研究——打造魅力班会课(十)

想要上好班会课,课后继续再研究也很重要,因为在课的实际操作过程中,我们会发现一些问题。有不少老师说,上课和拍电影一样都是"遗憾的艺术"。确实,我们常想做得完美,但还是会留下不少遗憾。尽管如此,我们还是要尽量减少遗憾。对此,我的体会是:课后要再研     

职工培训要注重“本土化”

职工培训旨在全面提高职工的文化、技术、管理和政治思想素质。目前,在社会上有许多培训班,尽管是以办班为名,组织旅游为实,挂羊头、卖狗肉,但这些培训班却能够依然红火,受到企业和部分职工的青睐。关键是我们的一些企业和职工对培训的认识存在偏差,对"本土化"不够重视,热衷于"外     

就中等职业学校学生的厌学心理如何开展班主任工作初探

中等职业技术学校学生的年龄一般在十七岁左右,正值青春期,这一时期是人的心理变化最具波动的时期,也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期。职业技术学校中的大多数学生是基础教育中经常被忽视的弱势群体,是一个需要特     

2011年安徽省高考理综卷生物学试题解析

本文对2011年安徽省高考理综卷中生物学部分试题进行解析。