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41.
谈档案提供利用协议的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
档案馆提供利用档案,是涉及提供者和利用者双方的一项社会活动,运用合同、协议形式规范档案的提供利用,不仅是必要的,而且是可行的.对此,太原市档案馆在这方面做了一些有益的探索和尝试.  相似文献   
42.
李英 《四川档案》2001,(2):32-33
新世纪的来临将使信息革命的进展发展更快,档案馆作为我国档案事业的主体,更应肩负起向社会高效准确提供档案信息资源的职责,正确认识和处理所遇到的各种问题,是我们做好工作的基本保障。  相似文献   
43.
海燕 《历史档案》2001,(1):F003-F003
本刊讯 在中琉历史关系学术交流开展10周年之际,日本冲绳县教育委员会翁长良盛教育长率代表团于2000年11月2l一24日来京访问。22日,翁长良盛教育长一行在先行拜访了国家档案局中央档案馆郭树银副局(馆)长后,来到中国第一历史档案馆(以下简称一史馆)进行友好访问,共庆双方合作交流10周年。  相似文献   
44.
45.
46.
皖省藏书楼——我国第一座具有公共图书馆性质的藏书楼   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文论述了在中国近代史中,公共藏书楼是维新派理论和实践的重要组成部分;并论述了在中国图书馆事业中,皖省藏书楼是我国第一座具有公共图书馆性质的藏书楼,超了“肇启新机”、开风气之先、承前启后的重要作用。  相似文献   
47.
48.
49.
《世界教育信息》2005,(8):37-37
日本文部科学省从2005年开始在大学导入研究生在企业长期实践培训制度,以适应企业对研究生的要求。据统计,日本的研究生在近十年内增加了一倍。但是企业界普遍反映现有毕业生缺乏专业以外的知识和能力,也缺乏创新能力。因此提高研究生质量成为重要课题。  相似文献   
50.
陈巍 《青海教育》2009,(3):20-20
1月19日,青海省教育厅召开教育系统维护稳定工作领导小组扩大会议。会议决定在全省教育系统全面推行、强化维护稳定责任制,并制定、印发了《青海教育系统维稳责任制若干规定》(以下简称《规定》)。  相似文献   
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