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51.
本文结合高校实际,提出从权力配置、制度、法规、权利、道德、舆论这六个方面监督和制约高校领导干部的权力. 相似文献
52.
强化对“一把手”监督的主要措施包括:1.加强教育,强化监督意识;2.公开政务,强化群众监督;3.明确职责,强化管理监督;4.发挥优势,强化党内监督;5.抓住重点,强化权力制约。 相似文献
53.
54.
陈宁 《海南广播电视大学学报》2011,12(3):156-158
近阶段领导干部问责制预期功效未能完全实现,原因可具体细分为“问责权责不确、问责执行困难、问责主体单一、被问责人员复出机制不透明、问责预防功能未能完全发挥”五个方面。要解决该问题,须相应地“明确责任分工、加强执法力度、加强人大纪委问责与监督、完善复出人员透明机制、加强信息公开”,以期推动领导干部问责机制进一步落实和完善。 相似文献
55.
作为党员领导干部,应按照“三个代表”要求,从三个方面塑造好自己的形象:政治上有坚定的理想信念;能体现时代精神;能实践全心全意为人民服务的宗旨,这三个方面的形象塑造好好,党员领导干部才能适应新形势新任务的要求,在群众中的形象才会高大起来。 相似文献
56.
57.
山东新汶矿业集团公司良庄煤矿从创建学习型领导班子,努力提高干部素质入手,提出了矿山各级领导干部:三 四 五=整体形象,为领导干部设定了努力新标杆。 相似文献
58.
改进并加强国有企业各级领导班子建设,提高领导干部素质,对于把握知识经济带来的机遇和挑战,加快国有企业改革发展步伐,实现国民经济跨世纪发展战略,具有十分重要的意义,结合武钢领导班子建设工作实际,我们认为必须进一步抓好“三个转变”和“三个狠下功夫”。 相似文献
59.
1.党的地位发生历史性变化,使党员干部具备了获得特殊利益的机会。经过80多年的发展,我们党“已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。”党的地位的这种历史性变化,不能不对党员领导干部队伍带来深刻的影响。在执政以前,极端艰难困苦的战争环境,使我们党可以调动的资源十分有限, 相似文献
60.
鲍文胜 《青岛大学师范学院学报》2002,19(4):81-84
毛泽东关于领导干部必须加强学习的思想,是毛泽东思想的重要组成部分。它是我党加强自身建设的一个重要方面,也是关系到革命和建设成效的一个重要因素。研究毛泽东这一思想对今天的干部队伍建设仍具有指导意义。 相似文献