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81.
李钟麟 《湖南科技学院学报》2010,31(1):78-80
《庄子》中的真人人格内涵非常丰富,其要义可概括为三个方面:一是天性与人性的合一;二是真知与大道的完美;三是真诚与自主的超越。发掘“真人”人格的思想精华,可以陶冶人的精神情操,丰富人的心灵世界,提升人的人格境界,因而在当今的文化人格建构上仍然有着一定的积极意义。 相似文献
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84.
85.
86.
随着听众观众对广播电视新闻以及大型主题策划直播的要求的日益提高,一批以编采播见长的编辑记者型新闻主播脱颖而出。,做直播时代的“全能型”新闻主播已成为对主持人的新要求。 相似文献
87.
88.
Human Library开创图书馆个体隐性知识管理新模式 总被引:4,自引:0,他引:4
89.
王亚波 《江苏广播电视大学学报》2013,(4):64-67,93
在庄子的哲学中,作为把握经验事物的知,由于认识对象的不稳定和道的抽象性使其面对相当的困境,守持和实践这样的知也导致了不合理的结果。如何走出知的困境,庄子提出了“有真人而后有真知”。通过真知克服知的困境,其实质也就是将认识的困境,转化为通过能知的提升来解决。由此凸显了认识活动中作为能知的人的能动性与具体性,有益于克服把能知理解为抽象的理性存在。 相似文献
90.