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31.
正春去秋归,斗转星移,二十五年的教育历程我匆匆走过,二十五年的教育生涯我默默守望,二十五年我与三尺讲台为伍,与孩子为伴。用知识点燃孩子人生的希望,用欣赏放飞孩子成功的梦想,用真情拨动孩子纯真的心弦,用真爱塑造孩子美好的心灵。一路走来,有阳光也有阴霾,有欢笑也有泪水,有成功也有缺憾……回眸这二十五年走过的足迹,从中捡拾记忆深处的几片绿叶,述说教育中经历  相似文献   
32.
本人作为一名小学班主任,应该做到“以人为本”,尊重、关心、重视每。一位学生,与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。用关爱唤起学生的自信心、进取心,引导并激励学生努力学习,成为品学兼优的学生。  相似文献   
33.
<正>创建和谐的班级育人环境,让学生能幸福、感恩地在校园生活,这是我做班主任的职业宣言。针对学生日益加大的高考压力,我并没有天天使用高压政策,让学生被动地去遵守繁冗班规,也不是以考上大学为学生的终极目标。我始终坚持以育人为核心,通过自己真心对孩子的关爱,利用一切可能的机会让学生学会感恩,学会做人。一、勇于负责,处变不惊班主任每天面对几十个孩子,往往会遇到一些突发情况,我们在这些时候,要在联系家长的同时勇于负责,  相似文献   
34.
人间有真爱     
朱淑贤 《青年记者》2006,(21):27-27
节日存在的意义无非有二,一是提供休整放松的机会,二是让人有一个思想上的停顿,或纪念,或思考。记者节是一个不放假的节日。在这个暖融融的深秋,我们试图把一些关怀和思考传递给奔波在路上的同行。这是对记者故事的聆听,是与新同行的坦诚交流,是对新闻从业状况的关注,也是媒体人对专业自律、实践社会责任的思考。有喜悦,有忧虑,有痛苦,更有信心和勇气。记者节快乐!因为我们同行在新闻的路上!  相似文献   
35.
冯至20年代的叙事诗在现代坛上享有独特的称誉。《吹箫人》等四诗所选素材不一,哲学意蕴也有出入。《寺门之前》主要书写人的欲望的自然喷射,其它三诗则通过描述爱情表达诗人对生命存在的哲学之思。这几首诗在坛有特殊的地位。  相似文献   
36.
幼儿的心理健康是幼儿人格完善的必要条件,是幼儿的精神与发展的内在基础.本文论述了什么是真爱,用事例证明了父母和教师的真爱行为是幼儿心理健康发展的基础,并着重从幼儿教师的角度,阐述了如何才能使孩子在成长过程中获得真爱.  相似文献   
37.
龙莺英 《教师》2010,(30):125-127
幼儿的心理健康是幼儿人格完善的必要条件,是幼儿的精神与发展的内在基础。本文论述了什么是真爱,用事例证明了父母和教师的真爱行为是幼儿心理健康发展的基础,并着重从幼儿教师的角度,阐述了如何才能使孩子在成长过程中获得真爱。  相似文献   
38.
付伟 《现代企业教育》2013,(21):100-101
真爱梦想的相识故事 今年的4月13日,我受邀参加真爱梦想在上海举办的年报发布会,东方艺术中心演奏厅,能容纳三百多人的剧场坐满了人。一段制作精良的开场视频之后,第一个出场的是真爱梦想理事长潘江雪女士。  相似文献   
39.
北村的小说<周渔的喊叫>通过对几份混乱情感的叙述,告诉读者爱情不是统一的模式,它只是个人信仰的问题.小说中涉及五个人物,却出现了四段各不相同的情感,这些情感不能说哪一种最值得推崇,但却都是对人的生存状态以及情感状态最真实的描述.  相似文献   
40.
教学十年中,我和学生之间经历了许多风雨,我的角色也发生了不同的转变,由一名严师转变为学生的严师益友,我和学生之间创建了和谐的师生关系。回首过去,有许多的感悟,现在,仅就自己的教学体验略谈几点。1.对学生的真爱是管理淘学生的金钥匙。  相似文献   
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