试论邓小平识才用才思想

邓小平的识才用才思想是在长期的革命斗争和社会主义建设实践中形成和发展的,同时又具有鲜明的时代特点,其内容极其丰富,是我们党的宝贵精神遗产.我们要认真学习,深入研究,努力创造尊重知识、尊重人才的社会风气.     

论领导活动中的知人善任

选好人和用好人是领导活动的核心内容，本文就领导干部要做到知人善任就必须做到“一个掌握”，“两个树立”，“三个善于”，“四个坚持”等方面问题进行探讨。     

演员角色类型转变与观众欣赏之间关系的分析

演员进行角色类型的转变是演员自身艺术追求,观众欣赏要求提高以及演艺界的残酷竞争等因素共同推动的结果。相比较而言,特长型演员的角色类型转变难度较大,易于和观众的欣赏惯性之间形成一定的错位,而中庸型演员进行角色类型转变则相对容易,观众欣赏惯性较小。演员进行角色类型转变,首先演员要对自身表演特长有清醒的认识,其次观众要以宽容和发展的眼光来看待这种转变,另外导演要对演员的角色类型转变提供建设性意见,做到知人论演。     

读古诗的知人、论世、披情、入理分析

希望在教学古诗时把自己有关真善美的观念潜移默化地灌输给学生,用正能量影响学生的价值观,正确地知人论世。"通过积累和引导,创建集体人格","在人世间普及爱和善良"。     

知人论诗 理解成诵——如何针对小学生进行古诗教学

在小学阶段的古诗教学中,学生对作者的创作背景、生活经历等深入了解后更能理解不同诗篇蕴含的情感。同时,在课堂教学中,教师采取对比教学的方式,使用深入浅出的语言,更能引导小学生去联系并不多的自身经验,从而引发共鸣,读出诗中情感。     

“人际关系”类话题作文大演练：知人与自知

人是社会关系的总和，相互联系，相互依存。人际关系对每个人的情绪、生活、工作存在巨大影响，对人的一生发展甚为重要。因此，反映人与人相互关系的题材在作丈命题中倍受青睐。本期“作文学院”围绕“人际关系”这一主题，从“知人与自知”、“尊人与尊己”、“远与近”三个角度展开，既有写作思路分析，又呈现了大量精彩的素材，还有思想与文采都熠熠闪光的范文，值得进去看一看。     

认识自己 管住自己

做人的最高境界是节制,而不是释放。释放很容易,人在物质上的追求、对欲望的放纵,有时就像湍急的水流一样奔腾不绝,而难以做到的往往是节制。许多时候,能否管住自己的内心和行为,即成为决定人生成败的关键因素。对别人要宽容,但对自己一定要严格;对别人不必苛求完美,但自己一定要追求完美。"一个     

爱孩子的前提是爱老师

北京市西城区棉花胡同幼儿园（以下简称＂棉幼＂）是一所有58年建园历史的幼儿园,在这50多年中,＂爱＂的情怀在老一辈＂棉幼＂人心中深深扎根,＂爱＂的理念在新一代＂棉幼＂人心中不断萌芽,＂爱勤严诚＂的园训在＂棉幼＂人中不断传承。＂爱＂的文化,在园长李建丽接任后,更是得到进一步深化和发展。这次,就和大家聊聊李建丽园长和老师之...     

班主任:照亮学生心灵的阳光

班主任工作随着现代教育的诞生而生,班主任事业跟着教育现代化的推进步伐而兴。"人民期盼更好的教育",呼唤着优秀班主任的成批涌现。这就要求班主任必须明白"何为班主任",明晰"班主任何为",明确"班主任为何",从而让班主任事业绽放出灿烂的光芒,照亮学生健康成长的道路。明白"何为班主任"绽放"德性"光芒"自知者明"。作为班主任,只有清醒地认识自己的使命,才能准确地定位自己的角色,继而     

班级管理中的儒家理念

治班如治国,治国要以人为本,治班要以学生为中心．班级管理的目的归根结底是为了学生的全面发展．无论教育如何现代化,其本质不会改变,教育规律不会改变．