首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   28777篇
  免费   125篇
  国内免费   476篇
教育   13537篇
科学研究   4308篇
各国文化   25篇
体育   586篇
综合类   529篇
文化理论   138篇
信息传播   10255篇
  2024年   35篇
  2023年   164篇
  2022年   227篇
  2021年   264篇
  2020年   290篇
  2019年   246篇
  2018年   135篇
  2017年   237篇
  2016年   328篇
  2015年   609篇
  2014年   1764篇
  2013年   1623篇
  2012年   1956篇
  2011年   2230篇
  2010年   2030篇
  2009年   1963篇
  2008年   3000篇
  2007年   2278篇
  2006年   1358篇
  2005年   1479篇
  2004年   1340篇
  2003年   1166篇
  2002年   900篇
  2001年   722篇
  2000年   892篇
  1999年   285篇
  1998年   276篇
  1997年   270篇
  1996年   286篇
  1995年   246篇
  1994年   156篇
  1993年   112篇
  1992年   103篇
  1991年   101篇
  1990年   104篇
  1989年   105篇
  1988年   11篇
  1987年   12篇
  1986年   17篇
  1985年   24篇
  1984年   18篇
  1983年   11篇
  1957年   3篇
  1955年   1篇
  1950年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
271.
社会科学研究中的文献利用与需求   总被引:14,自引:2,他引:12  
在社会科学研究中,文献具有重要的地位和作用,文章论述了社会科学研究中文献利用的特点,分析了文献需求的本质,并进而从两方面阐述了满足用户文献需求的途径.  相似文献   
272.
信贷档案是银行实施信贷管理的基础,信贷档案资料不全、管理不科学规范、势必对银行信贷管理的完善,信贷风险的防范和信贷工作的有序开展造成不利影响,银行信代资金的安全得不到保证,预期的银行效益和社会效益也难以实现,因此,信贷档案管理工作在银行稳健经营、协调发展等各方面具有不容忽视的作用。  相似文献   
273.
274.
275.
奚伟 《上海电教》2001,(1):31-33
以“学”为中心的理论模式,是教育技术学界正在研究并力图建立的全新的ID(Instructional Design教学设计)理论,目前这种教学模式还处于研究、试验、探索阶段,但已显示其强大的生命力。  相似文献   
276.
档案休闲利用的特征及对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
  相似文献   
277.
278.
密集书库的一种特殊管理方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着时间的推移,图书馆中的藏书会越来越多,由于图书馆的空间是有限的,所以一个历史悠久的图书馆,都会出现书满为患的局面,管理人员天天为没有足够的空间收藏不断涌进的图书而苦恼。其实,每位一线的图书管理人员都清楚,在所有的馆藏中,总有一部分图书的利用率极低。这一点从数据库的统计中也可以得到证实。在一个有几十年历史的图书馆中,流通书库中至少有20%的图书在三年中无人问津。  相似文献   
279.
按照现代教学论的观点与新课改的要求,只有调动学生参与课堂学习的主动性、积极性,充分发挥学生的主体核心作用,数学课堂才有实效。笔者在教学中经过不断探索,总结出利用“六个一”优化课堂教学,效果显著。1.提供一个情境,让学生进入学习氛围良好的开端是成功的一半。为此,学生在学习新课前,老师必须提供给学生一个与本节课内容息息相关的情境,以激发学生的学习兴趣,进而为每位学生形成一个良好的学习氛围,为本节课的成功奠定坚实的基础。如在学习“反证法”一节时,老师先讲解加拿大人切斯特·朗宁的故事:切斯特·朗宁从小出生在中国的湖北…  相似文献   
280.
随着我国教育优先发展战略地位的进一步明确和教育在现代化建设中先导性、全局性作用的加强,高校管理工作的责任也日益增大,高校档案工作,也同样面临着时代赋予的创新要求.本文试就高校档案工作服务创新的途径一陈己见.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号