民营企业发展所遇瓶颈分析

目前我国民营企业在发展道路上不断上演着“创立、崛起、衰败”的三部曲，针对民营企业发展所遇瓶颈问题从五个方面加以分析，从而说明中国民营企业只有突破瓶颈才能走向成熟。     

星级管理：为学生插上希望的翅膀

有人说,我们给子孙留下什么样的世界,很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙。那么,从一定意义上说,教育的目的就是为社会培养知荣辱、明是非、有爱心、有道德、人格健全、文化素养高的有用人才。秉持“人人有才,人人成长,不放弃任何一个学生,让学生人人身上有亮点,个个看到自己进步的希望”的教育理念,我校针对初中学生的年龄、心理特点,自96年开始,以独特的星级管理评价机制为失去信心、从没得到过表扬和激励的学生点燃了希望之灯,为素质教育的推行,找到了具有操作性、实效性的有效途径。一、星级管理的背景有一个时期,政教处天天讲…     

多校区下如何合理分布学生

提问 从下学期开始，我校就要与附近的一所小学合并，现在正在做一些准备和协调的工作。作为未来正式合并后的校长，我有很多事情要处理。其中，最为麻烦的就是合并后的学生，在两个校区间如何安排。我们的两个校区间相隔不远，走路也花不了几分钟的时间。如果还是像原来一样的安排，各校区的年级都不动的话，似乎合并与不合并的意义不大，也起不到优势互补的作用。如果需要调整，又该怎样做？希望有过类似情况的学校能提供一些经验。——安徽某中学校长     

图书馆机构必须重组

当图书馆事业跨入21世纪时，为了在新世纪中赢得图书馆事业的可持续发展，各类型图书馆纷纷进行着不同程度的创新与改革，为图书馆事业的再次大发展积蓄着能量。本文主要从图书馆机构重组方面论述图书馆要获得发展，内部管理机构的变革是必不可少的。     

高邮

2000多年来，高邮演绎了以邮建城兴市的历史。公元前223年，秦在此筑高台、置邮亭，故名，“华夏一邮邑，神州无同类”．现为我国唯一以“邮“字命名的城市。1985年在城南发现的盂城驿，为明代1357处驿站中唯一一座至今保存完好的遗存。     

促进研究型教师形成机制的探索

教育的发展、教育改革的深化需要教育的创新,更需要广大教师不遗余力地去研究新问题、探索新思路、总结新经验、发展新理论.而能够承担这一任务的教师必须是具有一定科研素养的研究型教师.我们认为,抱定"让每一位教师都具有科研素养"的管理宗旨,营造好驱动教师积极研究的两个力场,实行分类扶持,分层递进的管理策略是促进研究型教师迅速形成的有效机制.     

经费从哪里来？

我们常说．办法总比困难多——从上面一组章中可窥见一斑     

古诗词中的生物学现象例析

在我国古代的一些诗词歌赋中，很多文人墨客借对自然现象的描述或是对动植物特征习性的概括，以抒发情怀，讴歌大自然。在课堂教学中，挖掘这些古诗词中的生物学知识，解析其蕴含的生物学原理，不仅能活跃学生思维，激发其学习兴趣，更有益于提高教师教学的艺术性，增强师生的文学修养。     

浅谈高中数学中的研究性学习

研究性学习，是指在教师的指导下，学生以类似科学研究的模式，运用现有知识，获取新知识的学习方式。