体育课学生注意、情绪、意志测验方法

人的心理过程,包括反映现实的认识过程(感觉、知觉、思维)和对待及改造客观现实的意向过程(注意、情绪、意志)。研究体育课学生心理“意向过程”特征,揭示注意、情绪、意志变化规律,是实施体育教学的心理依据之一。我们结合体育科研实践,在研制《图像问卷法》的基础上,又研制了《试题问卷测验法》,它是由“问卷-对比排序法”和“问卷-多级估量法”两种测验方法组成。表1 问卷自评试题意向过程注意集中度情绪活跃度意志努力度问 卷 题体育课中,听、看、思、学、练有效注意的集中程度。体育课中,乐学、乐练,生动活泼的情…     

浅析汤姆逊TER8520-8521编解码器

<正> 本台数字微波的信源编解码器用的是法国汤姆逊TER8520—8521编解码器,从使用以来,其性能良好。对于数字设备而言,大部分都是由功能模块为核心加辅助电路构成的功能单元而组成,现就结合本台的使用情况,将汤姆逊TER8520—8521编解码器浅析如下:     

延长He—Ne教学激光器的使用寿命——He—Ne教学激光器的故障检修

Ｈｅ Ｎｅ教学激光器输出的主要激光波长为 63 2 8 的红光 ,其单色性、方向性、相干性及亮度都比一般光源要高得多 ,是光学实验中不可缺少的光源 ,特别是中学的光学演示实验。然而 ,激光器在使用三、四年后常常会出现故障 ,有些物理教师往往认为激光管已失效 ,便将之搁置一旁或作报废处理 ,实际上激光管的寿命较长 ,按照指标激光管可连续工作一万小时以上 ,作为教学使用的激光管寿命可达 10年甚至更长。一般Ｈｅ Ｎｅ教学激光器的故障多数不是激光管失效引起的 ,故障部位大多发生在其电源电路 ,检修并不困难 ,现将常见故障及检修方法介绍如…