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11.
他20世纪60年代就活跃在少先队辅导员岗位上,至今仍对少先队工作痴心不改;他参与、见证了半个世纪以来许多重要的少先队事件,也因此收获颇丰;他是改革开放后少先队重大工作的实践者、创新人,不遗余力地为星星火炬增光;他以坚实而又多彩的步伐,实践着诺言,履行着职责。 相似文献
12.
社会语言学诞生于20世纪60年代的美国,是一门涉及语言学、教育学、心理学、社会学、历史学、经济学、政治学、法学、人口学等众多学科的交叉学科。社会语言学的研究成果对语言教学的许多分支领域具有直接的启发和引导作用,从而影响教育的方方面面。我国自引进并建立社会语言学以来,在短短的30年间已取得不少令人瞩目的成果。本期语言教育名家访谈嘉宾为社会语言学界知名学者苏金智先生。 相似文献
13.
14.
眼下,某些官员跟风水关系密切。国家行政学院研究员程萍博士曾作过一项调查,在接受调查的近千名县处级公务员中,一半以上都存在相信风水的情况。 相似文献
15.
张宇龙 《陕西广播电视大学学报》2005,7(2):58-58
我校贺安民研究员的专著《远程教育社会学》近期由中央电大出版社出版。全书37万字,共12章,为社会化教育管理开辟了新视野,对全民素质教育的推进提供了可资借鉴的参考。 相似文献
16.
17.
顾泠沅的名字,在中国当代基础教育界可谓远播四方。数学特级教师,教育学博士,上海市教育科学研究院副院长、研究员,华东师范大学教授、博士生导师,上海市劳动模范、全国劳动模范,全国五一劳动奖章获得,国务院特殊津贴获得,上海市首届教育功臣……这一大串耀眼的荣誉花环背后,是深深扎根于广袤乡村土壤里的远程而发达的根系:顾泠沅曾在上海市青浦县农村主持长达15年的教育改革实验,并进行了近10年的后续研究,这样一种植根乡村的长达几十年的教育研究活动,在中国当代基础教育界不能说绝无仅有,至少也是凤毛麟角。本期我们用访谈的形式,揭示了顾老师几十年来走过的路。 相似文献
18.
他是一位真正的耕耘者,他心怀天下,淡泊名利,专注田畴,毕生梦想就是让人远离饥饿。他半个世纪扎根田头,从事高产水稻研究,攻千重关:主持创研的杂交水稻超高产制种配套新技术,获得第二十届日内瓦国际发明金奖,并创下我国籼稻制种单产之冠,被美誉为"东方水稻制种魔术师",他亲自选育的超级稻单产连续三年刷新水稻世界单产新记录,荣获<大世界基尼斯之最>,殊荣"连续最多年培育高产水稻的人"……"世界光身杂交稻开拓育种家"等光荣称号。他,就是2005感动福建十大人物之一、我国著名杂交水稻育种制种家、国家级有突出贡献专家刘文炳研究员。 相似文献
19.
《川北教育学院学报》2011,(4):F0002-F0002
陈俊,男,1968年生,四川大英人,中共党员,管理学硕士,研究员。1989年7月原川北教育学院数学教育专业毕业,2002年6月原四川师范学院思想政治教育专业毕业,2009年6月获电子科技大学管理学硕士学位。现任四川职业技术学院计算机科学系党总支书记,四川省科技青年联合会注册会员,四川省高校思想道德修养与法律基础教学研究会理事会理事,四川省人才交流中心专家人才库高级专家,四川省咨询业协会高级咨询师。 相似文献