信息越多越好吗

当前，信息化的发展呈突飞猛进之势，由卫星电视、互联网所组成的资讯高速公路使全球率先实现了信息一体化，进入到时间和空间不再限制信息交换的新阶段，人们能够通过声音、数据、文本或图像向世界任何地方任何人，以光速传递任何信息。世界从来也没有像现在这样表现出对于信息的焦虑，各国都把信息化的发展当作国际竞争的前沿，不惜花费巨资来进行网络、电视、广播等媒体的建设。然而，信息真的是越多越好吗？从当前信息化发展的实际情况来看，人们有足够的理由对此表示怀疑。信息化在突破原有的传统瓶颈的同时，也给人们带来了种种的困扰…     

新世纪党报生存环境的变化及对策

论以江泽民同志“三个代表”的重要思想为理论指导，对我国党委机关报在新世纪的生存环境的变化进行了分析探讨，认为全球化、网络化、市场化是导致这次变化的根本原因，论通过分析，提出了党报在新世纪生存、发展的几项对策性措施。     

建立充满生机和活力的图书馆人事管理制度

文章针对当前我国图书馆改革的现状，提出图书馆应尽快推行以“职业资格管理”和“聘用合同制“为核心的用人制度改革，完善工资制度改革及其他配套改革措施，建立起充满生机和活力的图书馆人事管理制度。     

“入世”与档案工作改革

我国加入世界贸易组织后,各行各业都将面临新的发展机遇和严峻挑战,档案工作也不例外.面对新形势,档案部门要从战略的高度全面加深对"入世"的理解和认识,及时调整和进一步规范档案工作管理方式,使档案工作在我国"入世"后更好的服务于国家的各项建设事业.     

现代室内设计概观

现代室内设计要注意风格有创意、业主与设计人员的关系应协调,装修尺度当合理,因此须努力培养室内设计人才.     

试论课程改革的新趋势

现代教育技术手段的出现及其应用 ,呼唤课程及教材的改革。本文站在时代的高度 ,对信息技术环境下课程改革及教材改革进行了探讨。     

影响培养学生创新精神的因素分析

实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。然而，在我们的体育教学中，由于受传统教育思想影响，还存在着许多不利于培养学生创新精神的因素。现分析如下： 一、共性至上的群体性原则 在体育教学中我们对学生的心理、生理特点了解不够，对学生的个体差异考虑不多，在教材处理上贯彻的是共性至上的群体性原则。在教学中不大考虑学生的个体差异，用一种标准来要求千差万别的学生，这不利于培养学生的独立意识。在体育教学中有很多内容可以培养学生的创新意识，我们却要求“大一统”，这虽然对管理和组织教学有利，…     

高等师范体育教学中对学生综合能力的培养

通过运用献资料法以及结合自己亲身的教学与实践经验，分析了当前社会发展的趋势和教育改革的重点是加强对学生综合能力的培养，对有关学生综合能力培养问题作了一些剖析，并提出若干设想，希望能为院里今后深入教学改革提供参考。