高考历史命题改革的新动向——基于对2012年试题的观察与分析

在认真研读数量可观的2012年高考历史试题以后,笔者形成了对高考历史命题改革近期走向的一些看法,现梳理出五点简陈如下,与广大同行交流切磋。     

指导学生自学服装制图课问题初探

服装制图课是一门集工程性、技术性、艺术性于一体的基础课程.其教学过程尤其要注重培养学生的自学能力.教师应针对学生的年龄、知识结构等特点,根据教材要求,加强对学生进行自学学习方法的指导,引导学生研读教材,激发学生的主动性,强化学生的动手能力.     

关于引领教师“意见领袖”的思考

当前,新课改大张旗鼓地向前推进,教学改革发展势头迅猛。班级,作为新课改的前沿阵地,也理应注入新的内容,建构新的管理模式,以适应新形势和新任务的要求。在系统地学习了新课改的精神,并研读了不同学者的理论和实践成果之后,笔者遵循新课改的原则,逐步更新了理念,转换了角色。经过四年班级管理的尝试,下面就这个问题谈谈自己几点粗浅的认识。     

深度研习统编教材,让语文要素落地生根

统编教材与之前的教材相比较,最大的特点就是双线组织单元内容,其中语文要素是单元教学的主线,也是单元学习的重点.那么,教师要如何组织单元教学内容,落实语文要素呢? 下面笔者结合统编教材,谈谈自己的思考. 一、解读要素,精准把握教学基点 统编教材将语文要素分成许多个"点",由易到难地分布在各年级的教材中.因此,教师要深入研...     

基于文献研读的讨论式教学法在本科生医学科研设计教学中的应用

对科医学研设计教学中所运用的基于文献研读的讨论式教学法的实践过程和教学效果进行总结。采用理论联系实际、自主学习和讨论汇报的方式,将基于文献研读的讨论式教学法引入科研设计的教学中。基于文献研读的讨论式教学法对学习科研设计课程非常有帮助,该教学法有助于知识点的理解,有助于形成批判性思维。基于文献研读的讨论式教学法可以解决本科生缺乏科研实践经验的问题,有利于培养学生的科研思维和分析问题、解决问题的能力,具有较好的教学效果。     

“七选五”考题大揭秘

一、管中窥豹——“七选五”高考典型真题细体验 研读下面两道典型的高考“七选五”真题,你发现了什么？ 二、剥茧抽丝——“七选五”试题的考查特点大揭秘 “七选五”试题是为适应高考改革而采用的新题型,反映和代表了高考试题发展的方向和特点。     

幼儿活动规则的来源与内化

进一步研读《幼儿园教育指导纲要》，感触最深的是将幼儿的主体性提到了前所未有的高度，它明确的体现了“尊重幼儿”、“以幼儿的发展为本”的幼教理念。着重强调日常活动中要给孩子充分的自由与自主。     

基于语篇研读的初中英语体裁教学法应用研究

阅读是初中英语核心素养培养的关键内容,语篇则是阅读的基础,教师对不同体裁的语篇进行深入研读,并开展针对性的教学活动具有积极意义。为探究英语体裁教学法的应用策略,笔者以语篇研读为手法,以初中英语应用文、记叙文为主要研究对象,分析语言运用策略和图式结构与写作教学相结合的方式,对应用文与记叙文的写作目的、语言使用策略、图式结构进行具体的语篇研读,并在语篇研读的基础上,探索语篇研读的结构化、显性化的语言教学策略,提出相应的教学建议。     

博士论文撰写过程中文献的收集、研读与整理

本文就博士论文撰写过程中的文献收集、研读与整理等问题作一论述。首先总结了通过按图索骥、运用相关数据库等收集文献的方法,接着探讨了文献研读的顺序、研读笔记的记录要点及Mindjet等工具的研读辅助作用,分析比对了Endnot、Notefirst等常用参考文献管理软件的优缺点,最后提出了通过文献挖掘研究创新点的原则和方法。