热学错题档案

例1下列说法中正确的是().A.温度低的物体内能小B.温度低的物体分子运动的平均速率小C.做加速运动的物体,因为速度越来越大,所以物体分子的平均动能越来越大     

科技作品中的论证与说明

科学论证由于是认知,是对世界的一种把握方式,是理性认识,所以要特别讲究语言的逻辑性严密性,要有溯因或归因陈述,但由于思维的疏漏,有可能被人证伪。而说明性用语则往往是非此即彼的,是确定性的陈述,要说明白,也要求语言有逻辑性和严密性,但不用向读者作溯因或归因陈述,也不能证伪,因为说明是感性认识。     

一个结论的导出与应用

1.结论及证明如图1,过抛物线y=ax~2上任意一点P的切线交x轴于A点、PB⊥x轴于B点.若∠POB=α、∠PAB=β,则有tanβ=2tanα     

教学设计取向的发展:走向"确定性"——一种基于目标主义与建构主义整合的思考

在教学设计研究的历史上,目标主义与建构主义被视为两大主要取向.前者蕴涵着一种"确定性"的思想,后者凸现出一种"不确定性"的思想,二者一直处于对立的状态."确定性"与"不确定性"虽然相互对立,却都是事物存在的两种本真状态,"确定性"的寻求是事物发展的终极目标.本论文在分别剖析目标主义与建构主义取向的教学设计的基础上,指出教学设计取向的发展必然实现目标主义与建构主义的整合,必然走向一种新的"确定性".同时,揭示教学设计"确定性"的寻求主要体现在教学的目的性与实际的教学活动中.     

巧用等势面和电场线的关系解题

在学习高二电场这章的第六节等势面的特点时,我们总结出了这样一条结论:电场线跟等势面垂直,并且由电势高的等势面指向电势低的等势面;利用此结论可以帮我们解决许多问题,有时还能起到出奇制胜的目的,下面我们     

机械能守恒定律的理解和应用

"能"是物理学中一个十分活跃的概念,功能关系也是物理学中一个最基本的问题."机械能守恒定律"是我们高中物理中常用的一个规律.关于"机械能守恒定律",我们必须把握好以下的知识点.(1)内容:在只有重力和弹力做功的系统     

系统机械能守恒归类分析

1系统机械能守恒的内容 对某一系统,物体间只有动能和重力势能及弹性势能相互转化,系统跟外界没有发生机械能的传递,机械能也没有转变成其他形式的能(如没有热力学产生),则系统的机械能守恒.     

教育人力资本积累、分布与经济增长动能的转换——来自新中国70年的经验证据

借助新中国成立以来的历史数据,分析70年间中国经济高速增长的主要动能及其转换过程。通过数理推导,首先扩展出含有人力资本分布的经济增长模型,然后对各个历史时期的增长动能进行分解,发现实物资本对经济增长始终具有重要的促进作用,人力资本则在20世纪90年代后开始显著促进经济增长,逐渐成为保持中国经济持续增长的新动能。人力资本分布对经济增长的影响以人力资本积累产生显著作用为前提,分布的平衡化有利于人力资本的积累和溢出效应,进而间接促进经济增长,但促进中国经济增长的人力资本结构不是按照受教育程度“阶梯型”分布,而是“剪刀型”分布。因此,应当将人力资本作为经济增长新旧动能转换的着力点,进一步优化教育资源投入,改善人力资本结构,使人力资本积累及其结构更好地耦合产业结构调整和升级,更有效地赋能经济增长。     

坚持运动能延长5年寿命

一项具有突破性的研究结果表明：每天坚持运动1小时能使人多活5年。健康专家们说，慢跑或慢速骑车对于身体健康具有重大而且长远的益处。据世界卫生组织声称，这项在英国和丹麦进行的调查研究表明：每天进行适度的运动，甚至是干家务活都能使人的寿命延长5年。     

探究影响动能大小的因素的两种研究方法

探究影响动能大小的两个因素，一般是利用控制变量法或转换法来研究，下面我们结合实例说明怎样利用这两种物理方法研究动能与速度和质量的关系。