河北有个“帮大哥”——河北广播电视台《非常帮助》栏目在化解民事纠纷中的作用

进入新世纪以来,我国步入工业化、农业现代化和城镇化快速发展的社会转型期,在这样巨大的社会转型背景下,人们的生活方式和价值取向也有着明显变化。一方面,经济的高速发展,社会竞争日益剧烈,人们生活节奏加快,因经济利益而产生的矛盾纠纷增多;另一方面,传统的道德观念和伦理观念受到不同程度的冲击,人们因道德观念、义利观念之间的矛盾冲突引发的情感纠纷也越来越普遍。而行政司法管理体系一般只对涉及社会公共事务的矛盾纠纷进行规范和管理,对于个人之间的经济纠纷及情感纠纷常常爱莫能助。《非常帮助》栏目正是在这一背景应运而生。     

围绕城市发展战略促进档案服务创新

进入９０年代以来，伴随着经济体制改革的深入和重工业资源的枯竭，企业破产、职工下岗等计划经济时期遗留下的机制性矛盾愈显突出，严重困扰制约着城市发展。为摆脱这一困境，本溪市委、市政府确立了加快经济结构调整，培育支柱产业，实现城市转型的发展战略。在这关乎城市未来命运的变革时期，本溪市档案局（馆）认真按照“三个代表”的要求，以“市兴我荣、市衰我耻”的责任感和使命感，立足本岗，大胆探索新时期档案服务的有效途径，为本溪经济发展和社会进步做出了较大贡献。一、展行业优势，突出服务特色坚持发挥自身优势，围绕地区特…     

围绕社会心理变化做文章-《新闻晨报》抗"非典"报道策划

突如其来的SARS灾难考验着中华民族,也考验了中国新闻媒体。为此,本刊特邀部分学者和新闻工作者,对SARS时期的传播现象、传媒表现,从理论上进行反思和评价。痛定思痛,希望SARS之灾带给中国新闻界更多从容应对突发事件的经验。     

"终身体育"教育中运动方法的传授与氛围营造

1　培养学生“终身体育”的方法俗话说 :“教无定法 ,贵在得法”。要培养学生“终身体育”观念必须使学生掌握较多的体育方法 ,为“终身体育”服务。教学即教师教和学生学 ,这似乎是教学不变的定律 ,殊不知 ,正是这观念上的固定模式 ,束缚了整个教学 ,这种模式已不适应现代教学     

建立信用档案 营造信用环境

一、建立信用档案的历史背景首先,从市场经济体制建设的大背景来看。党的十四大提出了我国经济体制改革的目标是要建立社会主义市场经济体制。今后一个相当长的时期内,我们各方面的工作都必须围绕这一目标进行。市场经济要求市场在资源配置中起基础性的作用,在资源配置中起作用的三个主要市场机制是:竞争机制(机会均等,包括市场准入、退出)、供求机制(反映市场供求状况,包括基本平衡、供过于求、供小于求)、价格机制(真实反映供求关系)。但是市场也有缺陷,市场机制失灵主要表现在公共产品提供、外部性和信息不对称等方面。在市场经济体制下,…     

努力探索档案工作发展的新路子

回顾２００２年档案工作，令人欣慰；展望２００３年档案工作，豪情满怀。２００３年我市档案工作要有突破的重点是：一、为发展非公有制经济和繁荣农村经济服务，进一步强化档案工作力度。我们要紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，坚持以经济建设为中心，乘势而上，继续认真做好经济科技档案工作，为改革和发展提供足够的信息保障。根据我市实际情况，进一步强化档案服务工作力度，切实搞好业务指导。当前，主要做好两个方面的工作：一是进一步加强对非公有制经济如民营个体企业、外资企业的档案工作业务指导，以适应经济建设发展的需要…     

我国出版外贸人才培养模式简议

进入新世纪特别是我国加入WTO以来,出版外贸人才的培养也提上了议事日程。本文力图在描述我国出版对外贸易现状的基础上,提出培养出版外贸人才的几种途径和模式,供业内人士参考。     

宿迁：社会事业民营化的艰难试验

对社会事业单位如非义务教育、医疗卫生机构的产权，进行民营化改制，是江苏宿迁正在进行的艰难尝试。这或许是一次大胆的试验，成败都需要时间和实践来检验。     

从“艺术人生”看电视文化的人文精神

人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造,使之成为一种目标和典范;从而引导人们去思考人生的目的、意义、价值,去追求人的完美化。     

素质教育“○人”结构说

素质教育“以人为本”，好像“人”字由一撇一捺组成一样，“人”字的一撇象征无形的上层建筑，一捺象征有形的物质载体，“○”象征由学校，家庭，社会等因素构成的环境信息，活生生的人和环境信息构成了人的教育密不可分的统一体，共同组成了素质教育○人结构。在素质教育○结构相标中，道德是灵魂，智能的根本，体质是基础，在素质教育○人结构重点中，创造精神和实践能力是“人”素质教育的两条“腿”。在素质教育○人结构环境中，学校，家庭，社会构成了影响素质教育的环境信息链条，无时无刻不对○人产生着影响作用。