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991.
在建立学习型社会中建设学习型图书馆 总被引:1,自引:0,他引:1
在我国建立学习型社会的进程中,作为收集和保存人类科学、文化资料,实施继续教育和终身教育,传播科学文化知识的场所的图书馆,首先应该把自身建设成为学习型的图书馆。 相似文献
992.
“受者中心论”负面效应评析 总被引:1,自引:0,他引:1
从“传者中心”论到“受者中心”论是传播理论的发展,它提升了受众的传播地位,消解了传者的独霸,促进了媒介的发展;但物极必反,“受众中心论”的理论在商业化背景中正被演变为“受众决定论”,其表现特征是:媒介追逐着受众,迎合受众,讨好受众,因此,随之而来的是媒介社会责任和功能的衰减,媒介主体意识的弱化,媒介内容的泛化和庸俗,品位与格调的低下等负面消极影响的连锁反应。媒介应正确处理好两个效益的关系,在坚持“社会效益”,发挥其社会责任和功能的前提下,最大化地满足受众需求,从而实现媒介的“经济效益”。 相似文献
993.
分众化作为顺应市场分流、以受众信息需求差异为变量媒介对市场进行细分的一种传播手段,在给受众更多、更深刻的信息的同时,还有利于媒介之间的竞争以及媒介资源的合理利用。在看到分众化优势的同时,我们难免会有这样的疑问:分众化难道是一分就灵、百无遗漏吗?在实际操作中,对分众化存在哪些误区?这是本文想要探讨的。 相似文献
994.
培根说:“一次不公的判决比多次不平的举动为祸尤烈,因为这些不平的举动不过弄脏了水流,而不公的判决则把水流败坏了。”司法公正分为实体公正和程序公正两个部分,而核心是程序的公正。没有程序的公正.一切都无从谈起。司法公开是程序公正的前提,新闻媒体的舆论监督在极大程度上促进了司法公开。 相似文献
995.
996.
997.
998.
合作:数字参考服务的社会选择 总被引:2,自引:0,他引:2
基于用户需求的数字参考服务必然采用社会合作形式。本文着重探讨图书馆发展数字参考服务的合作策略。 相似文献
999.
新余市图书馆于1995年5月创办《信息选编》,注重结合本市经济工作,利用馆藏信息资源,为市委、市政府等六套领导班子及其职能部门提供外地、特别是特区以及沿海开放地区的新政策、新举措、新思路、新经验、新科技、新产品和专家言论等,以“广、快、精、准”的信息为科学决策提供帮助,得到历届市领导的认可和好评。 相似文献
1000.
对现行文件开放主体的思考 总被引:1,自引:1,他引:1
2000年4月深圳市档案局试办全国首家文件档案资料服务中心,2001年5月北京市昌平区档案馆现行文件阅览室正式对外开放(为方便表述,以下统称现行文件阅览室),这些举措受到各级领导的重视,得到广大群众的欢迎,在全国档案工作服务机制创新座谈会上也获充分肯定。此后,全国各地档案部门相继成立了现行文件阅览室, 相似文献