首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   145241篇
  免费   617篇
  国内免费   607篇
教育   93722篇
科学研究   11963篇
各国文化   694篇
体育   4753篇
综合类   4354篇
文化理论   1641篇
信息传播   29338篇
  2024年   346篇
  2023年   1501篇
  2022年   1752篇
  2021年   1932篇
  2020年   1730篇
  2019年   1532篇
  2018年   932篇
  2017年   1478篇
  2016年   2084篇
  2015年   3985篇
  2014年   10629篇
  2013年   8907篇
  2012年   11337篇
  2011年   12445篇
  2010年   10793篇
  2009年   10807篇
  2008年   14108篇
  2007年   11243篇
  2006年   9270篇
  2005年   8438篇
  2004年   5183篇
  2003年   4344篇
  2002年   3456篇
  2001年   2788篇
  2000年   2028篇
  1999年   737篇
  1998年   611篇
  1997年   474篇
  1996年   384篇
  1995年   291篇
  1994年   249篇
  1993年   169篇
  1992年   128篇
  1991年   133篇
  1990年   96篇
  1989年   91篇
  1988年   9篇
  1987年   12篇
  1986年   8篇
  1984年   14篇
  1983年   2篇
  1980年   3篇
  1957年   3篇
  1956年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
91.
中央电视台“末位淘汰”机制的实行,确是寻求资源优化配置和自身良性发展的一次尝试,也显示了央视自我变革的决心。作为一种工作态度.应该肯定;从操作层面上说,也属一种进步而有效的措施,手段:优胜劣汰.鼓励竞争。而以收视率为臧否节目是非的尺度,更充分体现了对观众的重视——作为大众传播方式之一种的电视传媒,能够如此对待自己的传播对象,也确是把握住了大众传播的根本。  相似文献   
92.
93.
随着“优码”的诞生及“北京优码工程”的启动,二维条码技术在手机等移动终端上的应用备受社会各界关注。中国工程院院士、中国中文信息学会理事长倪光南就二维条码的应用接受了本刊记者的采访。记者:您认为二维条码在我国的应用要注意哪些关键问题?  相似文献   
94.
随着社会生活的日益复杂化、国内外形势的变化和改革开放的深入,中国社会正在进入各种矛盾的凸显期和潜在问题的暴露期。建立有效的危机预测和管理机制,对降低突发事件的破坏性,减少人民生命财产损失,维护社会和谐和安定,具有重要的意义。  相似文献   
95.
知识失业是我国目前存在的较为严重的社会问题之一,对我国社会和个人生活产生着十分不利的影响.总结其表征及危害,分析其产生的原因及应对措施,具有重要意义.  相似文献   
96.
王金台 《邯郸师专学报》2002,12(4):43-45,80
师德影响社会道德,要重视师德教育,提高教师素质,进而提高全民族综合素质。  相似文献   
97.
学校体育工作是学校整体工作中的重要组成部分,学校体育工作的组织实施,主要靠体育教师的辛勤劳动。学校体育工作比较复杂,涉及面广。体育教师比其它学科的教师接触学生的机会多,社会活动面广,对学生的影响力大。因此。体育教师在社会活动中的职能和作用,决定了体育教师从总体上必须具有鲜明的个性,必须具备有按社会要求所形成的心理和品质,而且还要求体育教师从个体角度,按照社会的需要不断地、有意识地去发展与完善自己的个性。  相似文献   
98.
99.
《新闻视点》是嵊州电视台1999年5月开设的一个舆论监督栏目,每周日晚6:40播出,每期节目长度为10’~12’,该栏目有三位采编人员,其中两位负责前期采拍。通过三年的实践证明,创办“新闻视点”是富有挑战性的举措,是符合广大群众的需求和社会形势发展需要的。  相似文献   
100.
周少军 《学语文》2006,(6):49-49
作文是综合性很强的审美创造训练。学生用书面语言描述大自然和社会人生之美,表达美好的思想和健康的感情,这本身就是一种创造美的过程。作文教学的过程是教师指导和学生作文的合作过程.是一个教、学、做的统一过程。是一个知、情、意、行的渐进过程。是一个真、善、美的完善过程。所谓创美能力。是指人们按照美的规律创造美的事物和美化自身的能力。为了帮助学生提高创美能力。我注意引导学生用独到的眼光发现美,诱导学生用独特的思维创造美.指导学生用精确的语言表达美,取得了较好的成效。这里仅就第一方面作些阐述。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号