浅议高校社团活动与学生综合素质的提高

高等教育的根本任务是全面培养大学生的思想道德素质和科学文化素质,努力提高创新精神和实践能力,使他们在知识、能力和素质三个方面达到统一,做到德才兼备,全面发展。目前大学生综合素质存在四个方面的不足:过弱的文化陶冶,使他们人文素质不高;过窄的专业教育,使他们的学术视野不宽;过重的的功利主义导向,使学生的全面素质培养与基础训练不够;过强的共性制约,使学生的个性发展不足。今后,高校应着重三个方面的教育,即:道德教育、人文教育、创新教育。培养高素质的人才不仅依靠课堂教学,而且依靠校园文化的熏陶。大学生社团是校园文化活动的…     

学生社团活动课程化的实践探索

社团活动课程就是将中学生社团组织作为课程的组织载体,将丰富多彩的社团活动作为课程内容,以提高智能、发展个性特长、增加学习经历、健全人格为主要目的,     

有趣的手工课

星期五下午一下第二节课,校园里就沸腾起来了。因为今天全校要开展丰富多彩的社团活动!你瞧,大家纷纷赶往各自要参加的社团活动地点,我参加了最喜欢的手工社团活动。"今天我们学做三角插。"老师开始讲课了,"只要折好足够的三角插,就可以用它来拼插各种各样的作品。"哇,什么是"三角插"?可以做成哪些作品呢?老师的话勾起了我一连串的疑问,更引发了我做三角插的强烈兴趣。可当一拿到     

浅谈大学生社团活动中团队精神的培养

大学阶段是连接学子们由学校步入社会的纽带,培养大学生的团队精神是时代赋予高等教育的使命。本文在阐明培养大学生团队精神意义的基础上,探讨了利用大学生社团活动培养学生团队精神的方法。     

浅谈大学生社团在高校德育中的作用

大学生社团是高校加强德育工作中涌现出来的新生事物,对改进高校思想政治教育与管理工作有良好的推动作用,在实践中具有必然性,有强大的生命力和广阔的前途,对其要正确指导,加以完善。     

阳光体育锻炼公式

<正>我校根据学校场地、学情等特点,将课内与课外结合,课堂与红领巾社团活动结合,设计了两个阳光体育锻炼公式。一、公式解读公式一:每天一小时锻炼=20分钟+20分钟+40分钟第一个20分钟是两操(上、下午各一次)时间,第二个20分钟是上午的大课间活动时     

“双减”背景下开展艺术类社团活动的思考

“双减”政策实行,让教育回归学校,使素质教育成为选择的新热点。作为素质教育的推进者和美育工作的执行者,教师开展课后服务社团活动,不但为学生提供一个展示自我、树立自信的平台,而且创建了一条促进素质教育改革的有效途径。     

基于PBL项目化的社团活动实施的有效策略

培养学生的学习能力与创新精神是适应教育改革发展,提升未来国际人才竞争力的迫切需要。在校外社团建设过程中,基于PBL项目化的社团活动研发是实现社团创新发展的有效途径,也是对青少年实施素质教育的需求,更是课外教育实现新发展的需求。     

重阳光体育 创启悟辉煌

<正>厦门市启悟中学为原同安第三中学更名,学校创办于1937年,是福建省"一级达标高中"。学校"办学历史悠久,文化积淀深厚",学生社团活动精彩纷呈。学校建有元弘体育馆、跃华乒乓球馆、400米标准塑胶运动场等一流的体育场馆设施,为师生创造了优越的校园体育锻炼条件。     

电子技术课程实践教学改革的探讨

本文针对该校现有电子实验教学中存在的问题,提出了电子技术实践教学的改革思路.就如何改革电子技术实践教学,进一步加强学生动手能力和素质培养,进行了一些探索.