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111.
《大科技.科学之谜》2004,(7):J001-J001
~~众神之都——特奥蒂瓦坎  相似文献   
112.
楠子 《世界文化》2012,(2):56+61
古希腊精神包含以下几方面的特点:一、理想主义,崇尚完美,追求永恒与和谐;二、人文主义,重视个体,追求自由和享乐;三、科学精神,推崇理性,追求客观与真实……这些特点体现在其文化的方方面面。众所周知,西方古典美学的核心准则是和谐与匀称,其理论支撑是数学上的比例关系。比例就是数的大小、线段的长短的倍数关系,这跟毕达哥拉斯有关。毕达哥拉斯是古希腊  相似文献   
113.
这是一个年代久远而真实的故事。它发生在古希腊著名的米诺斯文化(公元前3000~2000年)鼎盛时期。 约3700年前,一场突如其来的地震,使古希腊的克里特岛刹时间地动山摇,瓦砾成堆。面对自然带给人类的这种毁灭性打击,一个米诺斯祭司不知如何才能逃脱死亡,慌乱间,他想到“神”。  相似文献   
114.
王铭珍 《北京档案》2004,(12):44-46
其实,紫禁城内有关宗教的建筑是很多的.例如,御花园内有钦安殿,供奉有火神爷,是皇家祭祀火神之所.东华门文华殿内,供奉有先师孔子神像,是皇家祭祀孔圣人之所.西部有再华阁,三层楼阁都供佛,梵宗三界,天神通力.中正殿、寿安宫、英华殿也都设有佛堂.  相似文献   
115.
海德格尔贯穿其一生的最主要思想就是对存在问题的追问,对艺术作品本源的探讨,就是探讨“存在”的一种方式。在《艺术作品的本源》一文中,海德格尔主要通过对艺术作品之本源的思考,来进行对“存在之真”的追问。其中希腊神庙、梵·高的油画、罗马喷泉等艺术作品作为其追问的中介,但希腊神庙更加集中地体现了海氏关于“存在”的思想。希腊神庙作为海德格尔“道说”的一种方式;希腊神庙作为“天、地、人、神”的协奏曲,突出体现了海氏“存在在世界中”的思想;希腊神庙作为真理之生发与保存的典型。  相似文献   
116.
卡纳克神庙在古埃及众多神庙中占有重要地位,是古埃及神庙建筑的杰出代表。神庙的空间分布有其固有特点和文化内涵。本文从神庙的圣域空间和世俗空间两部分方面对卡纳克神庙进行文化解读。重点突出神庙空间内圣俗分野的文化内涵。  相似文献   
117.
汤姆、莱克和杰利是美国旧金山理工学院的大学生,平时酷爱探险旅游活动。这一年的12月,南半球正处于炎炎暑夏之际,三个年轻人结伴来到有着丰富印第安文化底蕴的神秘国度—秘鲁。三个人在首都利马游逛了一周后,便向印第安人活动遗迹最为丰富的安第斯山进发。这天,他们来到了一个偏僻小镇,打听那一带的旅游古迹。不料,当地人郑重地告诫说,离此20千米远的一座废弃神庙千万不可进去游玩,其他地方都可随意观赏。三个年轻大学生此行的目的就是想好好考察一番古印第安宗教祭祀习俗,自然对那座令当地人谈之色变的神庙产生了兴趣,于是便详细地询问起来。  相似文献   
118.
河北邢台市是著名的古都。其历史悠久,传统民间音乐文化丰富多彩。四股弦、乱弹、梨花大鼓、招子鼓等音乐、舞蹈已被列入国家非物质文化遗产名录。为了让学生从小了解、学习这些本土优秀传统民间音乐文化,从2009年开始我校开发了校本课程《邢台本土传统民间音乐》,并在小学高年级试行。优秀的传统民间音乐大多数都活跃在民俗中。为了让学生了解本土传统民间音乐,我引导、带领学生到民俗中去学  相似文献   
119.
我讲授《林教头风雪山神庙》的时候,学生兴致很高。或许是曲折的故事情节的缘故,因为少不了对林冲故事的介绍,譬如相国寺娇妻受辱、白虎堂遭受陷害、野猪林险断性命、草料场断绝后路等;或许是精彩的打斗场面的缘故,譬如课本中山神庙的报仇雪恨。参与很积极,思考很深入,当然问题就很多,其中一个提到解腕尖刀的,很有意思,这里拿出来说说。学生说,林冲山神庙报仇雪恨那  相似文献   
120.
守望天使     
不久前,联合国儿童基金会给一位老人写了一封信,称她为"英雄妈妈"。在2010年的"CNN(美国有线电视新闻网)年度英雄榜"中,她高居榜首。她就是尼泊尔的阿努雷哈·柯伊蕾拉。当年,柯伊蕾拉曾是尼泊尔一所小学的英语教师,常常到加德满都市的苏帕提拉特神庙祷告。一天,经常在神庙门口乞讨的4个小女  相似文献   
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