广场飞起欢乐的“鸽”

这是人类关爱动物的典型瞬间。温暖的画面中，正在安详接种禽流感疫苗的鸽子与背景中飞过的鸽群形成对比，     

“养猪大省”威名下的阴影

从2003年的SARS开始，到2004年的禽流感，和此次四川地区的人——猪链球菌，几乎每年中国都要经历一次较大规模传染病考验。其间一个明显共同点，就是“人畜共患”，即动物和人感染同一种病菌。     

禽流感的中国路径

研究显示，世界上曾发生过3次世界性流感大流行，均首发于中国。因此中国能否对付禽流感，于世界也有重要意义。但迄今为止，禽流感病毒从何处来，又向何处去，人类仍无从知晓。     

“关键时刻，能否轻视禽流感”主题活动——《信息的获取与加工》教学设计

教育科学出版社教材第二章信息获取的一般过程、因特网信息的查找和第四章文本信息加工两章的教学目的是让学生能够根据任务需求，选择不同的途径和适当的方法来获取信息，并能熟练使用文字处理工具加工信息。通过对这些内容的学习，学生应对信息获取的过程、网络搜索的方法与技巧、文本工具的使用有所了解，对初中阶段的学习有一个总体归纳和提升，重在需求归类、方法提炼，是后续课程的知识准备。本课教学以“关键时刻，能否轻视禽流感”为主题的探究活动作为切入点，通过问题探讨、调查收集整理资料、撰写小论文、开展论文答辩会等形式，让学生在自主探究、建构知识的同时，体验信息的获取与加工过程。     

禽流感的挑战

可恶的病毒不断传播，禽类大批死广。而灾难仍不肯停住脚步，甚至直接向人类宣战。     

漫谈病毒的功与过

<正> 病毒是一类没有细胞结构但有遗传复制等生命特征的低等生物,也称分子生物,主要由核酸和蛋白质组成。不同种病毒其大小、结构和形态各异。病毒没有独自的代谢系统,而是在病毒基因组作用下由寄主细胞进行合成核酸和蛋白质,并在细胞内装配成新的病毒粒子,因此它们只能在一定种类的活细胞内增殖。     

社会关注

高致病性禽流感正在给人类带来严重威胁 纵观人类历史上每一次流感的大流行,都与禽流感病毒有着密切的联系。人类历史上最大一次的流感是1918—1919年的西班牙流感,导致全世界2000多万人死亡,是第一次世界大战死亡人数的两倍。此次流行的H1N1毒株基因组的8个片段均来源于禽流感病毒,此病毒突破宿主种间屏障先传递给猪,在猪体内进行基因重组后传递给人,再在人群中传播。1968年人的“香港流感”毒株为H3N2,1969年     

剖析“禽流感”中的高中生物学知识

禽流感病毒属甲型(A型)流感病毒，病毒颗粒的直径80至120nm，病毒外壳有一层囊膜，其上有棒状和蘑菇状的蛋白质纤突，其化学本质为糖蛋白，棒状蛋白质纤突对红细胞有凝聚性，被称为血凝素(HA)；蘑菇状的能将吸附在细胞表面的病毒颗粒解脱下来，被称为神经氨酸酶(NA)。     

防治禽流感需要国际合作

不管是SARS、禽流感还是艾滋病、鼠疫、炭疽病、疯牛病和口蹄疲等，都已不仅仅是一次恶性疾病的传播，更已发展成为全球公共事务危机。[编者按]