阅读教学：请给我一泓清水活源——浅谈新课标背景下高效速读法进入课堂的紧迫性和实用性

现代科学技术的迅猛发展，把人类社会推进到了信息时代，信息成了重要的战略资源。如何在短时间里获得更多有用的信息，成了现代人面临的—个非常突出的实际问题。人类获取信息80％依靠阅读，信息的激增便带来了一个直接后果，那就是阅读量的大幅度增加、阅读目的和功能的相应变化。在这信息激增的时代，我们传统的效率低下的阅读法受到了尖锐的挑战，它成了制约人们获取知识与信息的最大障碍。     

团结协作，努力开创科技奖励工作新局面——国家科技奖励工作研讨会在京召开

为逐步建立以政府奖励为导向、用人单位和社会力量奖励为主体的中国特色科技奖励体系,加强调查研究。     

《淮南子》中的宇宙起源思想

本文在评论《淮南子》中可以看作总论的一段文字的基础上,从宇宙起源、物质演化两方面对《淮南子》宇宙起源思想作了剖析:引用《淮南子·傲真训》的文字对“总论”提到的几个宇宙演化图景进行倒叙式解释,井得出一个《淮南子》宇宙演化次序的示意图;仍然引用《傲真训》文字对“总论”提到的物质起源猜想进行解释,并与近现代物理学成就加以对照。文章最后从三方面对比研究了《淮南子》与西方宇宙观念的高下。     

2005年度国家科学技术进步二等奖——新型秸秆揉切机系列产品研制与开发

主要完成人:韩鲁佳、刘向阳、夏建平、闫巧娟、郭佩玉、李道娥、谭奈林、李媛、孟海波、杨增玲主要完成单位:中国农业大学     

“人以群分”适用于大学生的学业成就吗——基于社会网络分析和Meta分析的方法

嵌入班级网络中的大学生在交往中形成不同的小群体,这些小群体间的学业成就是否具有显著性差异?研究者将社会网络分析方法中的整体网分析与元分析(Meta分析)相结合,在对大学生班级内小群体的学业成就差异进行多项独立研究的基础上,运用元分析技术将29项研究(N=1076)的结果予以综合分析,得到如下结论:(1)每个班级的大学生都在互动过程中形成了不同数量的小群体,且每个小群体中的学生数量不同;(2)大学生学业成就存在着“人以群分”现象,即同一班级的大学生在互动中产生的小群体在学业成就上存在显著性差异。因此,大学生应加强与高学业成就水平的小群体之间的互动以提高学业成就;而高校管理者也应采用科学的方法识别班级中的不同小群体,从而采取相应的学业成就提升策略。     

善意待人 赤诚爱国——数学家阿基米德的故事

公元前287年，阿基米德出生于西西里岛的叙拉古城。他是古代伟大的数学家，对“圆的测定”和“球的表面积及体积研究”有重大发现和突破。阿基米德不仅数学研究成绩显著，而且待人善良，对自己的国家一片赤诚，至今还流传着他的许多美谈佳话。     

试论计算机辅助教学在物理教学中的应用

随着科学技术的发展和计算机的普及，多媒体技术正渗透到社会的各个领域，改变着我们的生活方式以及思维观念．多媒体技术是把文字、音频、视频、图形、图像、动画等多种媒体信息通过计算机进行数字化采集、获取、压缩、解压缩、编辑、储存等加工处理，再以单独或合成形式表现出来的一体化技术．     

论信息技术在英语课堂中的运用

随着科学技术的发展和科技应用的普及以及现代化的深入进行。在教育教学过程中．引进和应用现代信息技术，实现教学内容的信息化、教学过程的策略化、教学手段的现代化和教学资源的网络化。借以更好地提升育人质量，促成学生身心素质的全面发展。已经成为教育战线大势所趋的洪流。传统的枯燥、沉闷的英语课堂也可以借助信息技术的应用得到彻底的改观和突破性的发展。本文主要就如何实现信息技术与英语课程的有效整合谈谈自己一些做法。     

论环境管理

对环境管理政策的概念、特征及体系进行初步探讨，分析我国现阶段的环境管理政策及环境管理政策体系，以期对我国环境管理政策体系的建立和完善提供参考．