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971.
论多媒体CAI课件(积件)开发的模式和多媒体素材库(积件库)的规划与建设 总被引:15,自引:0,他引:15
当前 ,多媒体 CA I课件已成为我国软件界和教育界研究、开发与制作的热点。然而 ,多媒体CAI课件的质量和水平依然参差不齐、喜忧同在 ,多媒体 CAI繁荣的局面依然没有出现。笔者认为 ,课件开发的模式不合理 ,多媒体素材库 (积件库 )严重匮乏是诸多原因中的主要原因。本文以繁荣我国多媒体 CAI事业为出发点 ,从多媒体 CAI教学理论与实践相结合的角度 ,对课件 (积件 )开发的模式和多媒体素材库(积件库 )的规划与建设问题提出了自己的看法 相似文献
972.
973.
研究连通图的关联矩阵中图的生成树所对应的大子阵的积和式,得到了其值;为进一步求连通图的关联矩阵的积和式的值奠定了基础。 相似文献
974.
975.
王璞杰 《天津职业技术师范学院学报》2000,10(4):1-3
讨论了用一类特殊的阶梯函数逼近绝对Henstock可积函数和Henstock可积函数的问题。 相似文献
976.
977.
义务教育小学数学教科书中的思考题增加了教材的趣味性和弹性 ,不仅激发了学生的学习兴趣 ,而且有利于开发学生智力、培养学生能力 ,是开展课外活动的好素材。下面仅就一则思考题谈谈自己的管见。六年制小学数学第十一册第 2 9页的思考题是 :观察前两个等式 ,有什么特点。然后在其他等式的□里填上合适的分数。( 1) 4 12 127=4 12 × 127;( 2 ) 2 23 135=2 23× 135;( 3)□ 134 =□× 134 ;( 4 ) 6 □ =6×□。对于这则思考题 ,可以从以下三个方面引导学生开展活动。一、积与和相等的数对的特点观察前两个等式 ,可以看出 ,这是两个数的和… 相似文献
978.
拜读《文物》1 998年第 6期李裕群先生所撰《驼山石窟开凿年代与造像题材考》(以下简称《驼考》)一文 ,令人颇受教益。但窃认为其中尚有两个问题似不无再作一点探讨的必要 ,故呈此文 ,以期就正。一、僧盖其人是否不载于僧史山东青州驼山石窟第 3龛中刻有“像主乐安郡沙门都僧盖”的题记 ,《驼考》认为“僧盖者 ,僧史不载”。我意此说恐怕不尽确凿。因为《续高僧传》卷 2 6载有《隋京师大兴善寺释僧盖传》 ,现将其主要内容摘录如下 :“释僧盖 ,恒州人。曾游太原 ,专听《涅般木》。晚至洛下……后入京师 ,周访禅侣 ,住大兴善 (寺 )……仁寿二… 相似文献
979.
980.
采用扫描电镜电子通道衬度 (SEM ECC)技术,系统地研究了铜晶体中各种不同晶界的疲劳开裂行为.直接的观察证据表明 :各种随机大角度晶界的疲劳开裂归因于驻留滑移带对晶界的撞击作用及随后的位错塞积;而当驻留滑移带能够连续穿过小角度晶界时,则不产生位错塞积和萌生沿晶界疲劳裂纹.沿晶界疲劳开裂与否与驻留滑移带和晶界的交互作用方式密切相关,而与晶界结构本身无关. 相似文献