网络时代实现音像资料资源共享的构想

<正> 近年来,我国的音像资料现代化管理有了较快的发展,实现了以内部局域网络为主的管理模式,为丰富广播电视宣传发挥了重要作用。但是,随着社会的发展,媒介所拥有的大量音像资料仅仅满足本单位工作需求,已远远不能适应信息时代的要求,同时也是对资源的一种浪费。如何使这些宝贵的音像资料转化为社会资源,实现共享,一直是业内人士共同探讨的话题。随着电信技术的发展,互联网的出现为音像资料事业的发展带来新的发展契机。因为互联网所支持的多媒体文件格式使得文字、图片、音像等各种载体的信息资料都能实现共享,这就使广播电视传媒真正成为跨越地域界限的音像资料使用者和提供者。     

录像资料的数字化存储

本结合工作实际，探讨了录像资料的数字化处理。     

肩胛胸壁关节损伤的诊断和治疗

1.临床资料(1)一般资料:2002～2004年共收治肩胛胸壁关节损伤患者49例,其中举重运动员19例(次);体操运动员9例(次);武术运动员9例(次);跳水运动员7例(次);女排及篮球运动员各3、2例(次)。运动员平均年龄13～23岁之间;性别上无特殊意义。(2)患者主诉:大多数运动员无法准确的叙述     

把人作为第一资本要素

随着社会主义市场经济体制的建立健全，档案部门为经济建设服务的宗旨日益明确，档案部门的服务已经从馆内走向馆外，通过宏观调控本地区的档案工作，促进各机关，团体，企业，事业和农村档案工作的规范化，科学化，现代化，充分发挥在经济工作中的作用，已取得了很好的成绩，档案部门在社会经济工作中的影响力日益扩大，档案工作已初步形成了自己的管理模式，进入21世纪，面临新课题，新挑战，笔认为档案部门在提高服务，争创经济效益和社会效益的同时，及时进行必要的人才资本投资和积累，是21世纪档案工作能够蓬勃发展的关键所在。     

关于我国音像资料管理现状分析和发展思路的探讨

作者通过对全国21个省市自治区广播电视系统的调研,分析了我国音像资料管理的现状和管理体制的利弊,对今后音像资料的管理和开发利用提出了发展思路.     

在数学教学中加强学法指导培养学习能力

联合国教科文组织国际发展委员会在题为《学会生存》的报告中指出：“现代教育的目的，就它同就业和经济进展的关系而言，不应培养青年人和成年人从事一种特定的、终身不变的职业，而应培养他们有能力在各种专业中尽可能多地流动并永远刺激他们自我学习和培训自己的欲望。”中职学生在校学习的知识积累，远远不够适应未来社会的发展，大量的知识还要在毕业之后，在今后一生的工作实践中学习。     

王教授答疑

自第1期开辟此栏目后,收到许多读者的反馈信息,认为此栏目开辟得很及时、必要,实用性强,并也纷纷提出自己在教学实践中遇到的问题。为了使我们的解答更贴近老师,更有针对性,希望老师们在提出自己问题时,一同将自己的背景资料发给我们(如所在省市、学校、任教年级、学生生源主要是城市还是农村、从教年限等)。同时,也希望广大读者对本栏目提出更好的建设性意见,一同将本栏目做好。     

析世纪书评工作刍议

书评的功能显而易见，是书的“鉴定书”，是读者的“导航之境”，是指导阅读，进行阅读辅导的好方法。在信息和知识爆炸时代书评更显得重要，特别电是电子出版物、网络作品、多种载体出版物剧增，纷杂散乱，良莠难辨，书评工作更要加强。充分利用社会书评资料，培养自己的书评家，建立书评阵地，都是图书馆搞好书评工作的有效措施。