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<正>公元630年,穆罕默德率领十万多人的穆斯林大军,进逼麦加城下,以艾布·苏富扬为首的麦加贵族被迫请降,接受伊斯兰教,并承认穆罕默德的先知地位,麦加全城居民宣布归信伊斯兰教。穆罕默德进入麦加后,来到克尔白殿前,却见铁将军把门,根本无法进入大殿。原来艾布·苏富扬表面表示臣服穆 相似文献
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穆罕默德·塔吉·巴哈尔是伊朗近代著名诗人、杰出学者和社会活动家。1886年巴哈尔生于伊朗东北部的马什哈德,1951年卒于德黑兰。巴哈尔出生在一个书香人家,他的父亲萨布里是位宫廷诗人,熟谙波斯历史和文学。在父亲的熏陶下,巴哈尔幼年就阅读了大量波斯古典文学作品;八九岁时开始写诗;十一二岁即崭露头角,能用传统的波斯诗体“加宰里”(抒情诗)写出优美的诗篇。 相似文献
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李淑华 《江西教育学院学报》2000,21(4):47-58
本文的研究目的旨在发掘伊斯兰宗教文化中的教育资源。《古兰经》在阿拉伯历史上起过巨大的作用,它奠定了伊斯兰教育思想的基础。本文阐述了《古兰经》在对人的定位及两世幸福说的基础之上形成的尊师重教、求智务实的教育思想。特别体现在道德教育中,表现为信仰道德一体化,道德教育生活化的特点。 相似文献
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作为当今世界三大宗教之一——伊斯兰教的创始人穆罕默德,针对当时阿拉伯半岛种种不平等的现象,提出了具有强烈平等思想的教义,建立了具有平等思想的宗教制度。这种平等的思想不仅在伊斯兰教的教规、仪轨和习俗中得到充分反映,在宗教实践中得到认真推行,而且通过伊斯兰国家进入社会生活,通过政治、文化、经济等途径在社会上产生广泛影响。穆罕默德所主张的平等思想对于伊斯兰教的创立和传播以及缓解当时和现在的社会危机和矛盾,都有重要的借鉴意义。 相似文献
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