城市社会风险评估——基于突变理论的设计与应用

研究表明,突变理论能够有效地描述解释具有突发性质的系统影响的优势,可作为风险评估的基础理论、模型与方法。从城市风险的基本要素包括经济支撑、社会协调、城市发展等三个方面主要因素,以此作为一级指标,构建了目标、变量和指标层在内的三层社会风险评估指标体系。通过2003²012年四川省的相关数据,使用突变评估方法,得出了四川省城市社会风险的各因素单向风险和总风险的级别及其变动情况。     

基于突变级数评价方法的电子商务发展指标体系研究

本文构建了兼具国际可比性与数据可得性的电子商务发展水平综合评价指标体系,采用突变理论综合评价方法测算了我国电子商务发展指数及各要素指数。根据本文指标体系建立的回归模型表明,各级政府时下都着重强调的电子商务交易额等电子商务使用效果类指标对电子商务发展的促进作用最不明显,电子商务应用类指标最明显,说明政府应重点关注电子商务应用的创新与发展。     

基于突变级数法的高技术产业升级能力评价研究

针对我国高技术产业升级要求,应用突变级数法,构建高技术产业升级能力评价指标体系,选取我国高技术产业工业总产值排名前16位的省市,以这些地区的大中型高技术企业为研究对象,对其整体产业升级能力进行定量研究,并结合相关数据,对评价结果进行综合分析,指明各省市高技术产业存在的问题,并提出产业提升策略。     

国内科技信息

生态系统突变及早期信号研究取得进展近日,英国Nature杂志报道了中科院南京地理与湖泊研究所研究人员联合英国Southampton大学以及荷兰Wageningen大学关于生态系统突变及其早期信号的重要研究成果。     

1961-2010年云南日照资源的时空分布及年代际变化研究

利用云南省121个气象站日照时数1961-2010年逐月观测资料,采用线性趋势分析,EOF分解等方法分析了50年来云南省平均日照时数的区域变化特征,同时分析了其时空分布差异,结果表明:①日照时间在3月份达到最大,7月份达到最小;②云南大部地区日照时间在2 000h以上,在区域分布上具有西边多、东边相对较少、而南部比北部多的特点。最大中心位于金沙江流域的河谷地区,最少中心位于滇东北以北地区;云南日照时数具有局地变化的差异性及不同步性,其变化大致为北部减少,南部增加的趋势,并以哀牢山为界,以东以北为减少,以西以南则呈增加趋势;昆明及其以北地区日照时数减少最多,增加最大的区域位于腾冲、普洱;③云南日照时数最主要的分布类型具有整体性,易出现一致偏多或者一致偏少;第二种分布为西北东南向,大致呈两头多,中间少的分布;④日照时数的整体性分布具有明显的气候基本态、年际及年代际变化,总体上呈下降趋势,并在1985年发生突变;而第二种分布以气候基本态、年代际变化为主,整体上呈增加趋势,在1995年发生突变。总体上看,云南日照时间的变化与云南降水和温度的气候变化同步。     

带电粒子在磁场中运动时间的突变问题

例1如图1所示,垂直纸面的匀强磁场区域宽度为d,一束电子流从边界上的K点与边界成30°角以不同速率口射入磁场,已知电子质量为m,电荷量为e．求：     

台科学家破解细菌胞壁糖基转移酶的结构与作用机制

据生物通网2012年6月20日报道,由中国台湾学者翁启惠教授领导的一项研究破解了糖基转移酶的结构与作用机制,有助于新型抗生素的研发。据报道,研究人员首先分析了几种耐药性细菌,发现其细胞壁上的糖基转移酶并未发生遗传突变,明确了针对糖基转移酶的新型药物也许是未来发展的方向,然后利用X-射线结晶分析方法,清晰解构了金黄色葡萄球菌细胞壁上的糖基转移酶及其作用底物lipidII的复合结构,并由此分析了     

口译者的心理环境适应性探讨

口译者的心理环境指以口译者的认知系统为中心,口译的现场气氛压力和外在突变环境对口译者认知过程产生调节和影响的心理系统。口译者的心理环境适应性包括语言信息处理、口译现场气氛压力和突变生态环境适应三方面。首先,口译者须不断适应说话者意图,根据自身语言和非语言知识不断做出适应并选择最佳候选词语来翻译,以达到语言信息处理的适应性;其次,口译者应掌握双语知识和口译的技巧与策略,熟悉口译环境、积极自我暗示,树立信心,以达到现场气氛压力的适应性;最后,口译者应冷静,尽可能调节现场气氛,避免口译中断,由此达到突变生态环境的适应性。口译者心理环境适应性的研究架起了口译者宏观与微观心理层面研究的桥梁。     

接触力的突变原因例析

接触力通常包括弹力和摩擦力,都是被动力.这种力常常因为问题情景发生改变时产生突变现象.引起接触力发生突变的问题情景有哪些呢?下面就弹力和摩擦力中常见的突变情景归类如下.     

高中物理“传送带模型”归类研究

高中物理力学综合题中,传送带模型是考查学生能力的重要模型,本文跟踪分析常见的传送带模型的应用,进行归纳分析,主要表现在滑块受力与其运动的关系上,只要跟踪分析运动的不同类别和受力的特点能力达到了,解答这类问题就会如鱼得水。归纳分类法、跟踪分析法贯穿整个物理学习过程,是我们平时教学方法中应用的常见方法。