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941.
成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,由于教育理念滞后,其培养方式、教学内容等与社会发展严重脱节,无法适应新时代的发展需求。随着大数据时代的到来,成人高等教育的发展面临着新的挑战,存在数据思维意识尚未形成、数据孤岛现象普遍存在、数据采集的广度和深度不够、教学评价体系不够完善等问题。本研究在全面梳理成人高等教育教学内容、教学时空、学习持续性和教学方式变化趋势的基础上,提出了以树立大数据思维为先导,充分利用大数据技术,推动建立成人高等教育数据中心,加强数据开放共享,构建“数字化学生”等措施,为大数据时代成人高等教育的高质量发展提供思路。 相似文献
942.
943.
高校具有人员高度集中、区域流动性强、大学生群体思想活跃但分辨能力和社会经验相对不足等特点。在全媒体时代带来的信息传播全方位革命式变革中,高校应对校内外突发公共事件必须紧跟时代潮流,变被动为主动。通过对高校在应对突发公共事件的应急管理能力分析发现,高校在信息传播中的挑战和不足,并针对这些问题提出改进措施。 相似文献
944.
在现代科技飞速发展的推动下,媒体形式也越来越多元化,如今已经呈现出多种媒体融合发展的局面。在融媒体时代中人们对于新闻的质量有了更高的要求,同时对于新闻的传播方式也有了新的需求。而现如今传统媒体在融媒体时代中还未能实现完全的转型,其中有传统媒体编辑记者自身技能以及素养不足的问题,未能跟上时代发展的潮流。为此,文章首先对融媒体时代对传统媒体的影响以及融媒体时代下新闻报道的特征进行了阐述,进而以“云赏樱”活动为例,探究如何提升传统媒体编辑记者的素养。 相似文献
945.
对于广播新闻编辑记者而言,其采访报道质量直接关系到新闻栏目的整体质量与长远发展,更与广大受众群体的评价密切相关。因此,不论是新闻媒体单位还是新闻编辑记者,都要从新媒体时代的受众需求出发,探索采访报道质量提升的策略。本文首先分析了新媒体时代广播报道的准则,之后针对具体的实践策略进行了相关探究,希望所提出的想法与建议能够对当代广播新闻报道有所启迪。 相似文献
946.
随着我国进入“互联网+”时代,传统媒体行业的新闻宣传优势逐渐弱化,也因此加速了媒体融合的进程。在融媒体时代下开展新闻宣传工作,其新闻宣传载体及传播方法都出现了极大变化,为此新闻工作者需要认识到,只有不断探索新的新闻宣传工作模式,才能更好地传播有价值的新闻。本文以湖北广播电视台楚天音乐广播《汽车@音乐》节目为例,从媒体融合的概念出发,分析了现今宣传工作的主要特征,同时,对其工作路径进行了探究。 相似文献
947.
重大主题宣传报道是伴随着融媒体环境下策划方式、采编模式以及传播途径的不断变化而随之创新发展的。精细化处理新闻素材,以多元化、形象化的视角,充分地利用互联网新技术打造融合传播模式,才能更好地引导舆论,完成宣传报道任务,同时也能展示媒体的硬实力、公信力和影响力。 相似文献
948.
新闻出版是构建国家形象、维护国家利益的重要阵地之一,在融媒时代,我国在国际舞台上的文化软实力与政治经济硬实力还存在一定差距,面对激烈的国际话语权争夺,我国更应充分发挥专业新闻出版机构和个体作为传播主体的优势,利用多种出版渠道,向国际传播优秀中华文化,展示国家形象,推动国际交往。 相似文献
949.
重大主题策划是大众媒体发挥职能作用、彰显特色品质、提升影响力与竞争力的有效载体。新时代重大主题策划更承载着应对复杂多变的社会情势,回应时代要求、回答时代之问的特殊使命。新时代重大主题策划必须在回应时代中彰显特色,在服务人民对美好生活的需求中积聚优势。 相似文献
950.
新时期电视民生新闻的发展面临着许多转机与挑战.文章从电视民生新闻的传播路径出发,按照其品牌的构建、传播过程中所承担社会责任、内容的创新以及融媒体时代背景下,新兴媒体的崛起与媒体融合趋势进行分析,并对如何保证其传播效果做了讨论. 相似文献