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31.
一、班干部“竞争上岗”的内涵班干部“竞争上岗”是指由全体同学对竞争者的素质进行综合评价,最终决定班干部人选,自愿、公开是它的基本前提。“竞争上岗”班干部选拔模式,既是管理方式的突破,又是教育观念的更新。它充分相信同学的潜力和判断能力,将公平竞争、表现自我,勇于尝试等现代教育观念引入课堂,激发内在的活力,促使班级的整体进步。作为一种选拔模式,它是以满足同学合理和正当的需要作为出发点的。现代管理心理学认为,在能够调动人的积极性的所有因素中,需要是最根本的。满足同学的合理需要,能够产生强大的持久的动力…  相似文献   
32.
出版业的竞争,本质上就是对各种资源的竞争,谁拥有了资源,并能有效地整合资源,谁就占了先机。在各种资源中,人才资源是主体性资源,是第一资源,是出版社核心竞争力的重要组成部分。出版社如何开发、整合好这一资源,涉及相当广泛的内容,本文仅就其中的几个问题谈一点粗浅看法。一、出版社应该有自己的人才战略出版社中最高级别的人才问题是人才战略问题。凡事预则立,不预则废,这个“预”就是战略谋划、布局。出版社领导对出版业的发展演进态势、竞争状况要有深邃的洞察和预见,同时也要对自身企业在业内所处地位、核心竞争力状况特别是人才资源…  相似文献   
33.
34.
同床的棋友     
俩大老爷们儿睡一张床,实在觉得别扭。老张是我一个办公室的同事,以前只与他同房,从没有同床。此君没过30,有很大的酒量。酒那东西,见别人喝过,但见他喝还是吃惊。他来单位的时候,一床被褥,一个箱子。被褥往床上一扔,箱子朝床下一塞。  相似文献   
35.
一个地处三峡腹地的农业大县,一个长年为“教师分布失衡,办学效益低下”所困挠的教育现实,怎样在新一轮中小学人事制度改革的挑战中克服困难、破茧重生,敬请关注——  相似文献   
36.
37.
周晓红 《湖北教育》2002,(11):23-24
传统的班级管理中,总是认为只要把学生都培养成“听话”的孩子,能够达到在思想上、行为上、感情上一致,就是一个健全的班集体,其实不然,一个班级几十位学生,他们有着不同的思维,不同的个性和不同的情感,如果仅仅是把学生驯化成一批听话的机器,那就忽视了学生的创造能力,忽视了学生个性的培养。  相似文献   
38.
主要从一、建立和完善竞争上岗和公开选拔领导干部的法律体系;二、利用竞争上岗和公开选拔这两种精神,推动"能下"工作的启动;三、进一步完善公开上岗领导职位的监督机制三个方面对领导干部竞争上岗和公开选拔制度的改革提出的一些见解.  相似文献   
39.
推行竞争上岗是新世纪我国干部人事制度改革的重要举措,以“公开、平等、竞争、择优”为主要特征,建立“能者上、庸者下、平者让”的选人用人机制。G市以党政机关机构改革为契机,大力推行竞争上岗工作。实践证明,竞争上岗是提高公共部门工作人员素质、优化干部队伍结构的一条有效途径,对公共部门建立一套新型的用人机制进行了有益的探索。  相似文献   
40.
随着社会主义市场经济的逐步建立以及医学科学技术及护理学科的飞速发展,护理管理体系日臻完善.从规模发展、技术发展转向了服务发展,使护理管理更趋于规范化、标准化、科学化,呈现以人为本,变人"治"为法"制"的护理管理;以疾病为中心变为以病人康复为中心的护理管理;以完成任务指标为目的变为以护理效率、效果、效益为目标的护理管理;高科技、高信息化引进的护理管理;护士长竞争上岗和护理分配制度改革等.既给护理管理注入了生机和活力,也给护理管理带来了问题和挑战.因此,如何认识新时期护理管理特点,如何在新形势下对护理队伍进行管理;如何提高自身素质和工作质量,保证医疗工作正常运行,是每位护理管理者面临的又一新课题.作者参考有关文献结合担任护士长的工作经验,就护士长面对新的发展形势,如何提高自身的素质和管理水平以及在护理管理中的一些体会探讨如下.  相似文献   
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