更快地振动翅膀

朋友在竞争上岗中因业绩不佳被淘汰了.和我聊天时,从开始到结束一直在不停地抱怨单位的不公,又埋怨自己的能力太差.看着他的失落,我几乎找不到合适的语言来安慰他走出心情的困境.话讲完了,我们就呆呆地看着对面屋顶的鸽子.看它们从屋顶起飞,在两栋房子中间的空地上方盘旋一圈,又落下.然后再起飞,盘旋,再落下,姿势有些笨拙--看来,这是几个鸽子家庭正在训练小鸽子学飞.正看着的时候,朋友突然来了兴致:你辨认一下,看看哪些是小鸽子,哪些又是大鸽子.     

浅谈我院如何才能形成充满活力的用人机制

我院要在激烈的市场竞争条件下求得生存和发展,就必须加强师资队伍建设。坚持因事设岗,竞争上岗,严格考核,强化管理,加大奖惩力度。彻底革除人员能进不能出,职位能上不能下,待遇能升不能降的弊端。建立和完善适应社会主义市场经济需要,体现高等教育发展规律和特点,有利于形成群贤毕至,人尽其才,才竭其力,能上能下,充满活力的用人机制。     

高校人事分配制度改革合适性和有效性研究

最近几年许多高校表现出对人事分配制度改革的积极性、坚定性,推出了许多新措施,建立人才激励模式,实行聘任制、高薪聘请制和竞争上岗制等,并设立各项基金奖励科研成果。     

江西中小学校长管理有新规

江西省下发《江西省中小学校长管理暂行规定》,对中小学校长的任聘、义务、权利与考核办法均作出明确规定,中小学校长要公开招聘、竞争上岗,担任中小学校长必须具有中级以上（含中级）教师职称,且从事教育教学工作5年以上。     

抓住机遇深化校内管理体制改革实践

该文总结了河北科技大学在深化校内管理体制改革实践中取得的成效.在建立以全员聘任制为核心的竞争上岗机制,重实绩、重贡献的分配激励机制的基础上,遵循以人为本的管理观念,进而对教师、管理及后勤队伍人力资源的优化整组,激发调动了教职工的积极性,使我校充满了生机与活力.     

校长任用机制关乎学校稳定——从某校中层干部集体“外逃”说起

甲、乙、丙是一条主干道上相邻的三所小学。甲校师资队伍、办学声誉都优于乙校;而丙校是新开办的学校,与甲校同属一个集团,接受同一位校长的领导,今年开始第一次招生。A君是上一年暑假调入乙校担任校长的,经过一年的时间,基本熟悉了学校的情况,准备在今年暑假,让全体中层干部解职,重新进行岗位竞聘。就在中层干部竞争上岗实施方案公布后,一个消息在乙校全体教师中不胫而走:7名教师即将调往丙校,     

《少先队小干部》杂志创刊10周年

2011年1月1日,中国少先队队刊《少先队小干部》杂志创刊10周年。《少先队小干部》杂志是少先队组织团结、教育和引导少年儿童的重要载体。《少先队小干部》杂志创刊10年来,围绕全团、全队中心工作,积极传达全国少工委的声音,服务少先队员和少先队小干部群体,开设了许多贴近少年儿童生活实际的     

人大代表助理工作室

我做人大代表,从某种程度上讲是有点"私心"的,就是想把人大代表的履职过程变成一个教育学生的课程。于是,十一学校的人大代表助理工作室应运而生。工作室助理是通过学生自愿报名竞争上岗的方式产生的,十几名学生成员覆盖全校初一到高三共六个年级,其家庭背景、家庭住址等也具有较广泛的代表性。助理人选确定后,我先要对他们进行培训,明确其具体     

校长小助理——为学生提供自我发展的平台

自2004年起我校开始实施"校长小助理"竞争上岗,参与学校日常管理的运行模式的探索,每次竞聘十名,实行任期制,任期一个学年,原则上期满不再续聘,目的是让更多的学生有机会参与学校管理并得到锻炼。通过情境的创设,引导队员主动从"后台"走向"前台",扮演好主人的角色,满足其心