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131.
掌控和打造资源的能力,是如今省级卫视竞争和比拼的关键.谁的资源多,谁在群雄争霸的战场上就有了杀手锏和制胜之道.开放的、公共的资源,谁都可以获取,价值自然就不大,卫视的竞争就是将开放资源掌控甚至垄断,打造自己的独家资源.  相似文献   
132.
耿聆 《新闻记者》2007,(7):83-84
竞争.让都市报们开始图谋避同趋异,理性思考自己的市场占位,从难分难解的比拼中抬起头来,目光向远。  相似文献   
133.
祁卫 《新闻实践》2008,(2):36-37
在媒体竞争时代,任何媒体运作都需要创立品牌。对于电视活动来说,品牌的建立与拓展从根本上保障了频道的可持续发展。作为浙江省委宣传部、浙江广电集团的重大品牌活动之一,"十月的阳光"紧密围绕浙江省年度中心工作,坚持弘扬主旋律,迄今已成功举办了12届。强烈的时代意识与社会责任感,使得主旋律大型电视文艺活动具有更深远的推动力和影响力。  相似文献   
134.
135.
尽管人们理论上都承认传媒市场调研的重要性和必要性,但在现阶段.多数传媒的决策者并未充分理解和使用传媒市场调研。这些决策者就像在雨夜带着黑墨镜的司机,驾驶着一辆没有挡风玻璃和雨刷的汽车在高速公路上全速行驶。如果道路笔直并且没有竞争者闯入他们的路线,凭着驾驶经验和他们对于路面情况的朦胧一瞥,尚可保持“正常”前进而不致翻车。但是,一旦路况  相似文献   
136.
营造文明向上的校园文化环境,对于高校师生人格的成长和发展,以及推动高校事业的发展有着极其重要的意义.本文从高校民主文化创立、校园文化阵地建设、竞争文化的构建等方面阐述了校园先进文化内涵的导入.  相似文献   
137.
138.
5月9日 ,《南方周末》的一篇题为《连锁投毒 :九江梦魇24天》的独家报道 ,首次披露了发生在江西九江的一起连锁投毒案在当地及周边地区引起的震惊和恐慌。记者在调查中发现 ,许多市民有相同的疑问 :在发生突发事件时 ,为什么缺乏一个权威的、主流的声音 ?我们应当怎么看待这个问题 ?在此 ,我们发表两篇不同观点的言论 ,希望能引起读者的思考。  相似文献   
139.
《宣武教育》2003,(4):21-23
  相似文献   
140.
竞争淘汰式教学法是在教学中,通过教师的观察、评价和引入竞争机制,将达到教学要求的同学予以“淘汰”。使教师将主要精力放在对基础差的同学进行辅导、纠错,从而使全班集体水平有较大提高。  相似文献   
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